改了！新學(xué)期全國統(tǒng)一啟用“部編本”教材 先學(xué)漢字再學(xué)拼音?

今年9月初新學(xué)期開始后，全國小學(xué)一年級和初中一年級，將統(tǒng)一使用“部編本”語文、歷史、政治教材。記者從省中小學(xué)教研室獲悉，語文教材最大變化是，小學(xué)一年級漢語拼音調(diào)整至第二單元內(nèi)容，第一單元先學(xué)漢字.

漢語拼音后置 要求降低

今天上午，南京市漢字素養(yǎng)提升的教學(xué)研討活動(dòng)在南京市中央路小學(xué)舉行。會(huì)上，南京市首場“部編本”新教材的課堂教學(xué)展示亮相。南京市語文教研室教研員徐艷介紹，新教材的教學(xué)培訓(xùn)主要是通過課堂教學(xué)的觀摩，讓他很直觀地去了解新教材，知道教學(xué)的方法。

“部編本”是指由教育部直接組織編寫的教材，除了語文，還有政治和歷史。現(xiàn)有的語文教材編寫出版還是“一綱多本”，小學(xué)有12種版本，初中有8種版本。我省秋學(xué)期從起始年級起全面使用部編新教材，蘇教版將停用。

省教研室小學(xué)語文教研員李亮告訴記者，新教材更加注重德育，更加強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和國家意志;其次，重視傳統(tǒng)文化在教材中的滲透;語文教材更加強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)“寫好字、讀好書”，養(yǎng)成好習(xí)慣。

?對一年級的老師來講，小學(xué)語文第一冊教材最重要的變化就是漢語拼音后置，不是放在過去的第一單元，第一單元變成了識字，體現(xiàn)了漢語拼音幫助識字、幫助學(xué)普通話的工具的作用。李亮認(rèn)為，過去漢語拼音要求比較高，某種意義上是受到過去國家漢字拼音化的影響。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)出來以后，已經(jīng)開始逐步淡化。漢語拼音的學(xué)習(xí)不必那么費(fèi)工夫，因?yàn)橐?、二年級的識字作用發(fā)揮之后，我們面對的還是純漢字?？偟膩碚f，新教材對漢語拼音的要求降低。

全省新教材培訓(xùn)工作暑假全面展開

記者了解到，南京市的初中2016年就已經(jīng)先行使用部編本教材。目前，全省各地教育部門和學(xué)校都在研究新教材，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作。南京市語文教研室教研員徐艷介紹，她馬上要先參加國家級的培訓(xùn)，暑假參加省里的培訓(xùn)。隨后，南京市會(huì)結(jié)合教研活動(dòng)，組織全市各個(gè)區(qū)的教研員骨干教師再一起培訓(xùn)。