教育還是折磨 樂(lè)嘉帶4歲女兒沙漠徒步76公里

• 2017年11月14日 ZhangXingYu來(lái)源：中華網(wǎng) 957 60
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  2017-2022年中國(guó)體育傳媒行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告

  在一個(gè)供大于求的需求經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)成功的關(guān)鍵就在于，是否能夠在需求尚未形成之時(shí)就牢牢地鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會(huì)傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前需求、潛在需求以及新的...

太多人，一生都在懷抱熱望，一生都在半途而廢。穿越沙漠一個(gè)4歲女孩兒，4天時(shí)間，徒步76公里穿越沙漠，你信嗎?

樂(lè)嘉此前的做法引起了片觀眾的熱呼，有好也有壞。

太多人，一生都在懷抱熱望，

一生都在半途而廢。

穿越沙漠

一個(gè)4歲女孩兒，4天時(shí)間，

徒步76公里穿越沙漠，你信嗎?

8月4日，

主持人樂(lè)嘉在微博上曬出了一組照片，

附字要帶女兒徒步沙漠，

“前途未卜，貌似好玩。”

之后，他每天在微博上曬出圖片，

記錄著女兒的狀態(tài)，和這次徒步經(jīng)歷。

在活動(dòng)開始之前，

樂(lè)嘉和女兒靈兒約法兩章：

其一，

不可無(wú)理哭鬧，

哭要有哭的理由，

不哭的孩子最美。

其二，

無(wú)論發(fā)生什么事，

絕對(duì)不可以讓大人抱，

要靠自己的力量每天走完全程。

整個(gè)路程分為四段，

第一天的時(shí)候，

小靈兒和爸爸一起走了20公里，

以她的腳程來(lái)說(shuō)，

相當(dāng)于跨出了6萬(wàn)多步。

因?yàn)榕畠翰椒バ。?/p>

父女兩一直落在隊(duì)伍最后，

樂(lè)嘉也從不指望能到前面去，

對(duì)他來(lái)講，只要能不借助外力，

用雙腿走完全程就是勝利。

而對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)，

如果她能堅(jiān)持4天，

這次修行就是成功的;

如果能堅(jiān)持1天，

那么她是孺子可教的;

如果連一天都堅(jiān)持不下去，

那便等下次再教。

可無(wú)論怎樣，

女兒的安全絕對(duì)第一。

如果不曾試過(guò)在風(fēng)暴下前行，

你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道，

自己的極限在哪里。

一路上，

靈兒時(shí)常喊累，

數(shù)次堅(jiān)持不下去，

但都在樂(lè)嘉的鼓勵(lì)下，

走到最后。

她每天又累又困，

趁爸爸不注意就躺倒在沙丘上，

然后再爬起來(lái)繼續(xù)走。

她腿上起了密密麻麻、大片的紅疹，腳上長(zhǎng)滿水泡，晚上睡覺(jué)的地方悶熱，有蚊子圍攻，做夢(mèng)的時(shí)候嘴里都喊著“不走了”。

可每當(dāng)爸爸問(wèn)要不要回家的時(shí)候，

她卻總是堅(jiān)定地?fù)u頭，

說(shuō)“不要”。

無(wú)論面臨多少困難，

靈兒都堅(jiān)持了下去。

像爸爸所期望的那樣，

做一個(gè)有毅力的人。

所以在成功的時(shí)候，

在女兒到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，

樂(lè)嘉失聲痛哭，淚流滿面。

這下子網(wǎng)友們炸了，有人問(wèn)他：

你這是教育，還是折磨?

評(píng)論分為兩個(gè)極端。

反對(duì)方：

贊同方：

也有人站在父女雙方的角度，

進(jìn)行了分析。

樂(lè)嘉回應(yīng)質(zhì)疑：

自己的初衷是為了帶孩子玩，

讓她見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景，

試一試不同于日常的生活，

走一走不曾走過(guò)的路，

做一個(gè)能夠克服困難，

懂得堅(jiān)持的人。

很多人覺(jué)得他教育孩子的方式“殘忍”，

不過(guò)什么樣的教育才是正確的?

精雕細(xì)琢、溫室里的花朵?

可有些東西，只有潛移默化到骨子里，才能受益一生。

4歲的靈兒可能不明白堅(jiān)持到底是什么，但她一定知道，“走一步，再走一步”過(guò)后，就是勝利。

馬爾克斯曾說(shuō)：

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，

在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，

憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。

我們累，卻無(wú)從止歇，

我們苦，卻無(wú)法回避。

那些荊棘是無(wú)法回避的，

所以提前讓孩子感知，

未必對(duì)他們沒(méi)有好處。

就像樂(lè)嘉也不曾想到，

女兒真的能走到最后一樣，

孩子的潛能總是超出父母的想象。

比起從小被鋼筋混領(lǐng)土圍繞，

每天手機(jī)、游戲不離身的童年，

在這樣的環(huán)境下開始人生，

會(huì)走出不一樣的路吧。

你的孩子沒(méi)你想的那么弱，

只要舍得花時(shí)間去陪伴，

用經(jīng)歷去澆灌，用一輩子去見(jiàn)證，

他(她)一定會(huì)長(zhǎng)成最葳蕤的樣子。

有時(shí)候他們不是不能做，

只是沒(méi)有機(jī)會(huì)做。

還記得小時(shí)候的自己?jiǎn)?

現(xiàn)在的你，又是什么樣?

一個(gè)人回首童年，

能夠觸動(dòng)心靈的記憶，

不是有過(guò)怎樣的生活，

而是在生活中，

有過(guò)怎樣的希望。

其實(shí)所謂教育，

就是要讓孩子堅(jiān)信：

只有干掉昨天的我，

才能成就一個(gè)更強(qiáng)大的我。

成功者都是從小在泥地了摸爬滾打成長(zhǎng)起來(lái)的，溫暖的襁褓是成長(zhǎng)不出卓越者的。

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