哪個(gè)省的高考最難 史上高考最難的是哪一年

• 2018年5月7日 HaoChenChong來(lái)源：天氣網(wǎng) 223 6
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  2018-2023年玩具行業(yè)深度分析及“十三五”發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)報(bào)告

  “十三五”規(guī)劃對(duì)“十二五”規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行全面評(píng)估；貫徹黨的十八大和十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，突出改革創(chuàng)新；遠(yuǎn)近結(jié)合，更加注重以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)...

要問(wèn)最難的高考是哪一年，那估計(jì)就是自己參加高考的哪一年。而最蠢萌的答案就是高考沒(méi)有最難只有更難，難出天際也是可以的。

要問(wèn)最難的高考是哪一年，那估計(jì)就是自己參加高考的哪一年。而最蠢萌的答案就是高考沒(méi)有最難只有更難，難出天際也是可以的。

高考最難的省份排名

1、高考最難的省份排名:噩夢(mèng)模式

省份:江蘇

沒(méi)有不會(huì)做的題目。兩年讀完三年課程，剩下一年還得玩命，三年平均每天睡眠時(shí)間不足六小時(shí)。全省兩所985名校、12所211名校把高考分?jǐn)?shù)線提到越來(lái)越高;全國(guó)統(tǒng)考時(shí)，12次錄取分?jǐn)?shù)線第一。

2、高考最難的省份排名:煎熬模式

省份:浙江、湖北、湖南

考完喜歡說(shuō)"肯定掛了"。這三地在全國(guó)統(tǒng)考時(shí)都以高考難著稱，分別獲得9次、9次、6次錄取分?jǐn)?shù)線第一(1978-1998年，江浙兩湖相加，全國(guó)統(tǒng)考時(shí)分?jǐn)?shù)線第一占了四分之三)。除去江蘇不談，浙江的才子院士、湖北的黃岡密卷、湖南的奧數(shù)，堪稱無(wú)省可及。

3、高考最難的省份排名:困難模式

省份:安徽、河南、山東、四川、廣東、江西、山西、河北

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，題目有兩種:會(huì)做的和出錯(cuò)的。他們考試做出了一道難題，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò);他們從來(lái)不刷題，偶爾翻翻書就足夠拿滿分了;他們的成績(jī)分兩種:滿分的、被老師故意找茬扣了一兩分的;他們答題從不套格式，但他們隨手寫的解答會(huì)被別人用作標(biāo)準(zhǔn)格式;他們只背基本公式，其它公式自己推導(dǎo)。

4、高考最難的省份排名:一般模式

省份:陜西、黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古、福建、重慶、貴州、甘肅、遼寧

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，題目有兩種:會(huì)做的和超綱的。他們面對(duì)一道難題，翻了翻書，感覺(jué)超綱了，或者要求過(guò)高，果斷放棄;他們考試做出了一道難題，會(huì)發(fā)一個(gè)狀態(tài)，第一句話一定是:這題其實(shí)不難;他們一直在刷題，成套成套地做;他們的成績(jī)分兩種:上90的、失誤了離90還差一點(diǎn)的;他們答題只用自己的解題格式;他們努力背完所有要用到的公式。

5、高考最難的省份排名:簡(jiǎn)單模式

省份:北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、寧夏

高考的天是藍(lán)藍(lán)的天。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，題目有三種:會(huì)的，看起來(lái)會(huì)的，不會(huì)的。面對(duì)一道難題，直接翻答案;他們考試做出了一道難題，巴不得召告天下;他們考完試喜歡說(shuō)，好難啊，求不掛;他們的成績(jī)分兩種:掛了的、差點(diǎn)就掛的;他們答題喜歡搜集各種解題格式;他們常常為公式太難背而煩惱。

最難的高考是哪一年

最有條理的回答，那就是2003

1、這是新課改后的第一年高考。大家都知道有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)根據(jù)往年高考試題，來(lái)預(yù)測(cè)當(dāng)年高考的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。但是新課改后，這一點(diǎn)就不那么管用了。我們那一年高考恰巧是新課改后高考的第一年，考試大綱和范圍都和以往不同。為了準(zhǔn)確預(yù)測(cè)當(dāng)年高考，學(xué)校里幾大教研組是通宵達(dá)旦在尋找突破口。雖然最后還是給我們劃了重點(diǎn)，但是重點(diǎn)之多，老師自己也無(wú)可奈何，因?yàn)槔蠋熥约阂膊恢来缶V里哪些才是重點(diǎn)。這個(gè)現(xiàn)象在我上大學(xué)后也得到了驗(yàn)證。大學(xué)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，他們劃重點(diǎn)、押題的范圍也是非常大。連老師都搞不定的高考何況學(xué)生們呢?

2、那一年高考是首次將考試時(shí)間放到6月初。以往高考一直都是7月份。當(dāng)然我們不否認(rèn)6月的天氣比7月要涼爽一些，但是這個(gè)時(shí)間考試一下打破了許多慣例，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，尤其是中等成績(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)的時(shí)間少了一個(gè)月，成績(jī)必然會(huì)受影響。

3、那一年，中華大地正遭遇非典的侵襲。所有參加高考的學(xué)生必須在考試前一天到考場(chǎng)外接受體溫測(cè)量(別的省份不知道，至少我所在的安徽是這樣要求的)。為了快速測(cè)量體溫，當(dāng)年用的多以耳溫槍為主，越是先進(jìn)的東西，其實(shí)穩(wěn)定性越差。不過(guò)好在我的體溫測(cè)的是正常的，但是很不幸我的好朋友被測(cè)出體溫高，被迫接受二次測(cè)定。在我所在的考場(chǎng)，我親眼見到有一位體溫高的考生單獨(dú)在一個(gè)考場(chǎng)考試。三名監(jiān)考老師看著一名學(xué)生高考，求那名考生的心理陰影有多大。

4、如果以上那些算不上什么，那我必須得出大絕招了。2003年的高考，文科數(shù)學(xué)出了這樣一道復(fù)數(shù)題。復(fù)數(shù)題對(duì)于文科考生意味著什么?復(fù)數(shù)是考試大綱外的，是理科學(xué)生才會(huì)學(xué)的。請(qǐng)問(wèn)你們高中數(shù)學(xué)老師會(huì)教嗎?理科也好不到哪去。文科出了理科題。理科也同樣考了超綱題。

至于為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，眾說(shuō)紛紜。但是那一年大家都說(shuō)是考卷泄露了，于是臨時(shí)啟用了B卷。之前很多年都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)使用B卷的情況，于是出題的老師們有些放松，才導(dǎo)致超綱題、難題的出現(xiàn)。還有一種說(shuō)法是，當(dāng)年A卷被盜，B卷又被泄題，沒(méi)辦法只好使用選撥卷。不管哪一種說(shuō)法，總之那一年改變了無(wú)數(shù)人的生命軌跡。有人在考試結(jié)束就……

再來(lái)說(shuō)說(shuō)那一年的分?jǐn)?shù)線吧。分?jǐn)?shù)線是最直觀的反應(yīng)。安徽以往一本的分?jǐn)?shù)線一般是在550分左右。2002年的安徽理工科一本分?jǐn)?shù)線是548分?？墒悄且荒臧不绽砉た埔槐镜姆?jǐn)?shù)線是482分。這個(gè)分?jǐn)?shù)線是個(gè)什么等級(jí)呢?那一年復(fù)旦大學(xué)在安徽的分?jǐn)?shù)線就是482分。這個(gè)分?jǐn)?shù)線別說(shuō)是復(fù)旦了，放在任何一年，二本都?jí)騿堋?/p>

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