1、臨床醫(yī)學

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。臨床醫(yī)學專業(yè)在大學階段是比較艱苦的，小編周圍就有很多同學吐槽說：“我們是開學最早，放假最晚，期末簡直變態(tài)。哎，本來想好好讀大學，卻一不小心又回到了高中。一入醫(yī)門深似海啊!”

一方面，學生覺得苦是因為大學期間學得課程多，比如學校在大學期間重點培養(yǎng)學生在基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練;具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。

另一方面，學習的時間很長，醫(yī)學實踐的時間也很長。前段時間教育部就規(guī)培又出臺新政策“5+3+X”，即5年的院校教育，加上3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓或全 科醫(yī)生規(guī)范化培訓，而X是一部分醫(yī)師想在大醫(yī)院做“分工更細”的?？漆t(yī)生，比如神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科等，就要在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)束后，進入亞?？埔?guī)范化 培訓基地繼續(xù)學習。亞?？齐A段根據(jù)內(nèi)容的不同和執(zhí)業(yè)的難度不同，時間也不相同。

所以這個專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力，畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作。

2、輪機工程

輪機工程面向國際，主動適應航海人才市場對中、高級輪機管理人才的需求，努力優(yōu)化學生的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，雙語教學，采用半軍事管理，多種證書作評估的教學模式，培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專業(yè)技能好、英語交流好”的三好輪機工程技術人員。在進入該專業(yè)時，你就會想到一句話 “上賊船容易，下賊船難”。

大學階段，學生首先得會輪機操作，為此，開設輪機工程專業(yè)的院校大多設有輪機操作課程; 另外，輪機工程專業(yè)畢業(yè)生的工作內(nèi)容之一便是維修和監(jiān)造船舶，若想勝任此項工作，前提是要懂得輪機的構(gòu)造、材質(zhì)和工作原理，于是機械設計基礎、金屬材料、電路與電子技術等課程便被搬上了該專業(yè)的講堂。由于輪機工程專業(yè)對同學們的實際操作能力要求很高。因此，同學們需要經(jīng)常參加機械工藝實習、電器工藝實習、船舶教學實習等。

所以，輪機工程專業(yè)的學生畢業(yè)在海洋運輸各企事業(yè)單位從事輪機操縱、維修和船舶監(jiān)修、監(jiān)造工作，并基本具備同類船舶二管輪任職資格的高級技術人才。

3、會計學專業(yè)

會計學是一門實踐性很強的學科，它既研究會計的原理、原則，探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu)，又研究會計原理和原則的具體應用，提出科學的指標體系和反映與控制的方法技術。會計學從理論和方法兩個方面為會計實踐服務，成為人們改進會計工作、完善會計系統(tǒng)的指南。

會計學專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力，側(cè)重于實務操作。每個會計學專業(yè)的學生主要學習會計、審計和 工商管理方面的基本理論和基本知識，如，會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學習財務軟件);受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力;為培養(yǎng)他們的實踐性，學校會通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能， 同時注重強化學生財務管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習。會計學專業(yè)主要有三個發(fā)展方向：一是企業(yè)會計方向;二是注冊會計師方向;三是國際會計方 向。

畢業(yè)后，他們是能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面丁作的工商管理學科高級專門人才。

4、機械設計制造及其自動化

機械設計制造及其自動化專業(yè)是以有關的自然科學和技術科為理論基礎，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

相對于臨床醫(yī)學來說，機械設計制造及其自動化專業(yè)的實踐性及理論性更強，在學校里，老師為培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，主要讓他們學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，同時需要每個人具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備 控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

所以，畢業(yè)后該專業(yè)的學生多是能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

5、石油工程

石油工程專業(yè)是將理論與實踐緊密結(jié)合。本專業(yè)培養(yǎng)的是具備工程基礎理論和石油工程專業(yè)知識，能油田鉆塔晚霞在石油工程領域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作，獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。

同學們在前兩年主要學習技術基礎課，如計算數(shù)學、電工電子學、油田化學、油田地質(zhì)學、工程流體力學等 ; 大三開始學習與實踐相關的專業(yè)課程，包括采油工程、油藏工程、鉆井工程、天然氣開發(fā)與開采、油氣管道設計與管理、采油工程施工與管理等。此外，同學們還要 到工廠或油田進行實踐與課程實習。

在畢業(yè)時，如果你時具備了工程技術知識和鉆井工程專業(yè)知識、在鉆井工程方面獲得基本訓練的工程技術應用型人才，那么你們通常從事石油勘探、開發(fā)、油田設計、化工、石油儲運等工作，就業(yè)單位主要是中國石油、中國石化、中國海上石油等大公司。