研學(xué)旅行有什么意義？2020年投資研學(xué)旅行有市場(chǎng)嗎？

• 2020年7月30日 ZhouXun來源：互聯(lián)網(wǎng) 1247 81
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研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

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研學(xué)旅行有什么特點(diǎn)?

研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合，學(xué)生集體參加的有組織、有計(jì)劃、有目的的校外參觀體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。研學(xué)要以年級(jí)為單位，以班為單位進(jìn)行集體活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诶蠋熁蛘咻o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，確定主題，以課程為目標(biāo)，以動(dòng)手做、做中學(xué)的形式，共同體驗(yàn)，分組活動(dòng)，相互研討，書寫研學(xué)日志，形成研學(xué)總結(jié)報(bào)告。

第一個(gè)特點(diǎn)，校外排列課后的一些興趣小組、俱樂部的活動(dòng)，棋藝比賽、校園文化，不符合研學(xué)旅行的范疇。第二個(gè)特點(diǎn)，有意組織。就是有目的、有意識(shí)的，作用于學(xué)生身心變化的教育活動(dòng)，如果周末三三兩兩出去轉(zhuǎn)一圈，那不叫研學(xué)旅行。第三個(gè)特點(diǎn)，集體活動(dòng)。以年級(jí)為單位，以班為單位，乃至以學(xué)校為單位進(jìn)行集體活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诶蠋熁蛘咻o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下一起活動(dòng)，一起動(dòng)手，共同體驗(yàn)相互研討，這才是研學(xué)旅行。如果孩子跟著家長(zhǎng)到異地轉(zhuǎn)一圈，那也只是旅游。第四個(gè)特點(diǎn)，親身體驗(yàn)。動(dòng)手做做中學(xué)，學(xué)生必須要有體驗(yàn)，而不僅是看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，要有動(dòng)手的機(jī)會(huì)、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，動(dòng)口的機(jī)會(huì)，表達(dá)的機(jī)會(huì)，在一定情況下，應(yīng)該有對(duì)抗演練，逃生的演練，應(yīng)該有出點(diǎn)力，流點(diǎn)汗，乃至經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

2020研學(xué)旅行市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析

2016年11月30日，教育部、原國家旅游局等11部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)，要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。標(biāo)志著我國的研學(xué)旅行進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展階段。

從參加研學(xué)旅行的意愿調(diào)查來看，70%的人期望旅行時(shí)長(zhǎng)是6-10天，人均花費(fèi)能接受在3000-10000元的所占比例達(dá)88%，64%的人認(rèn)為目前市場(chǎng)上的研學(xué)旅行產(chǎn)品能滿足需求。各區(qū)域主要熱門旅游城市如北京、上海、廣州、深圳、成都、沈陽、武漢、西安等愿意參與研學(xué)旅行的比例基本達(dá)到70%以上。

從世界旅游市場(chǎng)來說，研學(xué)旅行是一個(gè)重要的市場(chǎng)，占有三分天下。我國研學(xué)旅行發(fā)展較晚，然而發(fā)展速度很快。未來5年，我國研學(xué)旅行的市場(chǎng)規(guī)?？梢赃_(dá)到千億元。市場(chǎng)空間巨大。面對(duì)這樣大的市場(chǎng)規(guī)模和發(fā)展?jié)摿?，各個(gè)不同的旅行組織、教育中介組織以及不同的社會(huì)組織紛紛介入研學(xué)旅行市場(chǎng)。

隨著研學(xué)旅行成為在校學(xué)生的剛需，未來3～5年內(nèi)研學(xué)旅行的學(xué)校滲透率將迅速提升，據(jù)不完全估算，研學(xué)旅行市場(chǎng)總體規(guī)模將超千億元，加上成年人和老年群體的研學(xué)旅行需求，市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。未來，學(xué)校、留學(xué)中介和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、旅行社等相關(guān)企業(yè)跨界融合將成為研學(xué)旅行發(fā)展的主打方向，研學(xué)市場(chǎng)的集中度有望提升。與此同時(shí)，研學(xué)旅行通過融入教育元素，創(chuàng)造更多價(jià)值并與普通旅游產(chǎn)品形成差異化競(jìng)爭(zhēng)，加上消費(fèi)者對(duì)研學(xué)旅行產(chǎn)品的價(jià)格敏感度較低，研學(xué)旅行行業(yè)利潤(rùn)率有較好的保障。

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