教育機(jī)構(gòu)回應(yīng)特教老師掌摑學(xué)生 2020年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀調(diào)研

• 2020年11月28日 ZhouXun來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)綜合 649 37
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11月27日，福建康語(yǔ)教育泉州校區(qū)回應(yīng)特教老師連續(xù)扇學(xué)生巴掌事件，涉事老師已被開(kāi)除。24日，特教老師黃某淼在教學(xué)中違規(guī)操作，在一對(duì)一教室內(nèi)連扇一名學(xué)生四記巴掌。

教育機(jī)構(gòu)回應(yīng)特教老師掌摑學(xué)生

11月27日，福建康語(yǔ)教育泉州校區(qū)回應(yīng)特教老師連續(xù)扇學(xué)生巴掌事件，涉事老師已被開(kāi)除。24日，特教老師黃某淼在教學(xué)中違規(guī)操作，在一對(duì)一教室內(nèi)連扇一名學(xué)生四記巴掌。

康語(yǔ)教育發(fā)布公告稱，泉州校區(qū)啟智認(rèn)知老師黃某淼丟失了作為特教老師應(yīng)具備的執(zhí)業(yè)操守，根據(jù)機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定，對(duì)黃某淼給予直接開(kāi)除處理，對(duì)該校區(qū)校長(zhǎng)和教學(xué)主管予以記大過(guò)處分。事發(fā)后，機(jī)構(gòu)已積極溝通學(xué)生家長(zhǎng)并進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)償，也得到了家長(zhǎng)的諒解。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》分析

當(dāng)前，中國(guó)教育資源的不均衡，激發(fā)了強(qiáng)烈的教育培訓(xùn)需求。而隨著教育培訓(xùn)行業(yè)的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的投資人關(guān)注教育培訓(xùn)這一領(lǐng)域，但是如何找到一個(gè)既具備市場(chǎng)前景又擁有良好盈利能力的教育項(xiàng)目，是投資者進(jìn)入教育培訓(xùn)市場(chǎng)的重大阻礙。

從技術(shù)趨勢(shì)來(lái)看，以互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用將越來(lái)越廣泛，教業(yè)務(wù)開(kāi)始智能化、自動(dòng)化和數(shù)字化。隨著信息技術(shù)的日益進(jìn)步，可以預(yù)見(jiàn)信息技術(shù)在中國(guó)教育領(lǐng)域必將得到更廣泛的應(yīng)用。其次，產(chǎn)品趨勢(shì)方面，隨著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在深耕自身領(lǐng)域的同時(shí)，為了能夠讓用戶重復(fù)消費(fèi)，也應(yīng)積極發(fā)展各類教育產(chǎn)品，即單一產(chǎn)品將走向多樣化垂直產(chǎn)品。最后，營(yíng)銷趨勢(shì)來(lái)看，營(yíng)銷理念將逐漸從單純“砍樹(shù)式”的效果廣告或“種樹(shù)式”的品牌廣告走向品效合一，營(yíng)銷對(duì)象逐漸從“廣而告之”走向“精準(zhǔn)營(yíng)銷”和兩者結(jié)合，線上營(yíng)銷渠道和線下?tīng)I(yíng)銷渠道各自的利弊被越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到，兩者逐漸形成互補(bǔ)。

由于社會(huì)對(duì)人才的更高要求，加之廣大受教育者對(duì)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的渴求，民辦教育已成為消費(fèi)首選的重點(diǎn)領(lǐng)域，教育消費(fèi)已成為廣大國(guó)民消費(fèi)的第一需求，子女教育費(fèi)用在居民消費(fèi)中排名第一。中國(guó)培訓(xùn)教育市場(chǎng)規(guī)模保持著迅猛的發(fā)展速度。社會(huì)諸方面因素的影響和國(guó)民教育消費(fèi)心理，使民辦教育迅速成為一個(gè)黃金產(chǎn)業(yè)和綠色產(chǎn)業(yè)。為了促進(jìn)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，國(guó)家及時(shí)出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的措施。另外中國(guó)家庭對(duì)教育的高度重視和目前國(guó)內(nèi)就業(yè)壓力的空前增大，給教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)會(huì)。2019年中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模約3.24萬(wàn)億元，隨著中國(guó)居民教育支出的增長(zhǎng)，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，2020-2025年間，隨著二孩年齡增長(zhǎng)至學(xué)齡兒童，教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模平均增長(zhǎng)率將穩(wěn)定在15%左右，預(yù)計(jì)到2025年中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)7.5萬(wàn)億元。

欲了解更多關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)具體詳情可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告》。

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