解讀：2018年北京入學(xué)最新政策 北京取消學(xué)區(qū)房了嗎？

• 2018年4月26日 chinairnwz來源：百家號(hào) 1225 79
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  2018-2023年中國(guó)基礎(chǔ)教育市場(chǎng)深度全景調(diào)研及“十三五”發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告

  在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵?；A(chǔ)教育行業(yè)研究報(bào)告就是為了解行情、分析環(huán)境提供依據(jù)，是企業(yè)了解市場(chǎng)和把握發(fā)展方向的重要手段，是輔助企業(yè)決策...

　　2018年北京入學(xué)政策解讀

　　今日，北京市教委發(fā)布2018年義務(wù)教育階段入學(xué)政策。首次明確在小學(xué)入學(xué)政策中規(guī)定，本市戶籍無(wú)房家庭的適齡子女可在租住區(qū)接受義務(wù)教育。

　　1、根據(jù)政策細(xì)則，在京戶籍無(wú)房家庭，長(zhǎng)期在非戶籍所在區(qū)工作、居住，符合在同一區(qū)連續(xù)單獨(dú)承租并實(shí)際居住3年以上且在住房租賃監(jiān)管平臺(tái)登記備案、夫妻一方在該區(qū)合法穩(wěn)定就業(yè)3年以上等條件的，其適齡子女可在該區(qū)接受義務(wù)教育。具體辦法由各區(qū)政府結(jié)合實(shí)際情況制定。

　　2、在審核上，由多部門聯(lián)動(dòng)審核本市戶籍無(wú)房家庭、合法穩(wěn)定就業(yè)、實(shí)際居住等入學(xué)資格條件。依托北京市住房租賃監(jiān)管平臺(tái)核驗(yàn)本市戶籍無(wú)房家庭住房租賃登記備案信息，租賃信息核驗(yàn)自5月7日與入學(xué)信息采集工作同步啟動(dòng)。

　　3.在入學(xué)方式上，將進(jìn)一步穩(wěn)妥推進(jìn)單校劃片和多校劃片相結(jié)合入學(xué)方式，對(duì)房產(chǎn)、戶口具備條件且居住達(dá)到一定年限的老居民子女繼續(xù)實(shí)行原有單校劃片，不完全符合學(xué)校單校劃片入學(xué)的將實(shí)施多校劃片。由各區(qū)根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素制定相應(yīng)辦法。

　　2018北京招生情況說明

　　新政策也對(duì)招生情況作了明確說明：2018年北京市初中特長(zhǎng)生招生與去年保持穩(wěn)定，各區(qū)招收特長(zhǎng)生比例仍要嚴(yán)格控制在本區(qū)初中招生計(jì)劃4%以內(nèi)。按照教育部“2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生”的要求，北京市提出2019年取消各類特長(zhǎng)生招生。同時(shí)規(guī)范公辦學(xué)校寄宿招生情況，到2020年寄宿招生將實(shí)行登記派位入學(xué)。

　　此外，北京市教委、市民政局、市人力社保局、市工商局聯(lián)合印發(fā)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》，嚴(yán)肅查處校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽，將培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤等行為。嚴(yán)格落實(shí)教育部十項(xiàng)嚴(yán)禁和本市十五條禁令等有關(guān)義務(wù)教育入學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校通過組織考試、校外培訓(xùn)班、各類競(jìng)賽等方式選拔學(xué)生。繼續(xù)要求各區(qū)使用全市統(tǒng)一的義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)，全程實(shí)時(shí)監(jiān)控每一個(gè)學(xué)生入學(xué)流程。

　　發(fā)布會(huì)上，還就“優(yōu)先保障殘疾兒童少年就近入學(xué)”、“嚴(yán)格加強(qiáng)民辦學(xué)校招生管理”、“非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué)政策保持穩(wěn)定”等政策進(jìn)行了說明。

　　據(jù)悉，2018年義務(wù)教育階段入學(xué)政策的制定以人民為中心，強(qiáng)調(diào)公平與公正，目的是為了促進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，整個(gè)實(shí)施過程堅(jiān)持依法治理，著力為義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)造公平有質(zhì)量的教育環(huán)境。

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