考試培訓(xùn)行業(yè)深度剖析研究與投資分析預(yù)測(cè)2024

• 郭夢(mèng) 2024年1月15日 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 1450 96
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隨著高等教育機(jī)構(gòu)就學(xué)人數(shù)與日俱增以及中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)具備必要認(rèn)證和資格的專(zhuān)業(yè)人員需求不斷上升，促使越來(lái)越多即將畢業(yè)的大學(xué)生和年青的專(zhuān)業(yè)人士通過(guò)職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)提高競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)而推動(dòng)了我國(guó)非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模的增長(zhǎng)。

考試培訓(xùn)行業(yè)是指為各類(lèi)考試提供培訓(xùn)服務(wù)的行業(yè)，包括公務(wù)員考試、研究生考試、職業(yè)資格考試、語(yǔ)言類(lèi)考試等。

考試培訓(xùn)行業(yè)深度剖析研究與投資分析預(yù)測(cè)2024

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和人們對(duì)教育質(zhì)量的重視，越來(lái)越多的人選擇參加各類(lèi)考試以提升自己的學(xué)歷、職業(yè)能力和社會(huì)地位。因此，考試培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，并且不斷發(fā)展壯大。

在考試培訓(xùn)行業(yè)中，不同類(lèi)型的考試有不同的市場(chǎng)需求和特點(diǎn)。例如，公務(wù)員考試培訓(xùn)市場(chǎng)中，由于公務(wù)員職位的穩(wěn)定性和高待遇，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，因此市場(chǎng)相對(duì)集中，品牌和口碑非常重要。而職業(yè)資格考試則因?qū)I(yè)眾多、市場(chǎng)需求多樣化而呈現(xiàn)出百花齊放的態(tài)勢(shì)，各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。

考試培訓(xùn)行業(yè)的參與者眾多，既有大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如新東方、中公教育等，也有眾多的中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人教師。這些機(jī)構(gòu)或個(gè)人通過(guò)提供面授課程、在線(xiàn)課程、教材教輔等多種形式的服務(wù)滿(mǎn)足考生需求。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2024-2028年中國(guó)考試培訓(xùn)行業(yè)深度剖析研究與投資分析預(yù)測(cè)報(bào)告》分析

隨著高等教育機(jī)構(gòu)就學(xué)人數(shù)與日俱增以及中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)具備必要認(rèn)證和資格的專(zhuān)業(yè)人員需求不斷上升，促使越來(lái)越多即將畢業(yè)的大學(xué)生和年青的專(zhuān)業(yè)人士通過(guò)職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)提高競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)而推動(dòng)了我國(guó)非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模的增長(zhǎng)。

由于就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越多的人選(主要包括年輕的專(zhuān)業(yè)人士和即將畢業(yè)的學(xué)生)預(yù)計(jì)會(huì)學(xué)習(xí)新技能，并購(gòu)買(mǎi)職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，以提升彼等的能力及增加彼等獲得理想工作職位或獲得必要認(rèn)證及資格證的機(jī)會(huì)，這也將推動(dòng)我國(guó)職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展，行業(yè)滲透率進(jìn)一步提升。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施及技術(shù)的蓬勃發(fā)展使職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)的OMO一體化成為可能。傳統(tǒng)的線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供線(xiàn)上課程及服務(wù)，以擴(kuò)大學(xué)員群體，提升品牌知名度。誕生于互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)供應(yīng)商亦可將服務(wù)擴(kuò)展至線(xiàn)下，以實(shí)現(xiàn)收益來(lái)源多樣化。因此，越來(lái)越多職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商同時(shí)通過(guò)線(xiàn)上及線(xiàn)下渠道提供服務(wù)，從而產(chǎn)生了越來(lái)越多的學(xué)習(xí)選擇及產(chǎn)品，預(yù)計(jì)將進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)的滲透率。

由于考試難度過(guò)高，招聘人數(shù)過(guò)低，導(dǎo)致這場(chǎng)“上岸”的競(jìng)賽顯得尤為殘酷，這也是公考培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的重要原因。

2023年10月24日，2024年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名落下帷幕，報(bào)名總?cè)藬?shù)首次突破290萬(wàn)人，再創(chuàng)歷史新高。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，我國(guó)未來(lái)每年的報(bào)考人數(shù)仍將繼續(xù)保持在100萬(wàn)人以上，公考培訓(xùn)市場(chǎng)后續(xù)仍將保持穩(wěn)步增長(zhǎng)。2025年公考市場(chǎng)規(guī)模有望超350億元。

2024年是我國(guó)藝考改革全面落地的第一年。伴隨一系列顯而易見(jiàn)的變化，美術(shù)生這一身份的所謂“性?xún)r(jià)比”正被考生與家長(zhǎng)重新評(píng)估。藝考不再“易考”已是既成事實(shí)，成為美術(shù)生也不再是可供投機(jī)的高考捷徑。美術(shù)生，似乎不吃香了。

每年1月，是各美術(shù)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)啟動(dòng)寒假班招生的傳統(tǒng)時(shí)段。在長(zhǎng)三角地區(qū)，安徽省考生數(shù)量降幅最大，今年報(bào)考人數(shù)為2.4萬(wàn)，較去年減少近8000人，下降近25%。上海市與江蘇省降幅分別為5%和3.2%，浙江省則與去年基本持平。

宏觀政策環(huán)境向好，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈，職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)。2021年3月《職業(yè)教育法》出臺(tái)，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育重要性及正規(guī)性，號(hào)召市場(chǎng)資本參與職業(yè)教育體系建設(shè)。同時(shí)，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈，疊加人才資歷要求不斷上升，求職者更為注重學(xué)歷及技能提升。

2021年，中國(guó)學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)、非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分別為 5596和2215億元，2016-2021年CAGR分別為 7.2%/12.9%。弗若斯特沙利文預(yù)測(cè)，2026年中國(guó)學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)、非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)為7662和3317億元，2021-2026 年 CAGR 分別為 6.5%和8.4%。

隨著就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化，中國(guó)職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)增長(zhǎng)潛力高速釋放。一方面，以公考、事業(yè)單位考試、教師資格考為代表的招錄類(lèi)考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)，2021/2026年，招錄類(lèi)考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模分別為 305和505 億元，2016-2021和2021-2026年CAGR分別為 8.7%和10.6%，增長(zhǎng)速度提升潛力大。

另一方面，以教師、會(huì)計(jì)、司法、金融相關(guān)資格考試培訓(xùn)為代表的資格考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模增速亮，2021/2026年，資格考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模分別為386/597億元，2016-2021和2021-2026 年CAGR 分別為 25.5%和9.1%。

考試培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與教育行業(yè)的整體發(fā)展密切相關(guān)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，線(xiàn)上考試培訓(xùn)成為新的趨勢(shì)，為考生提供了更加便捷的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，隨著人們對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求增加，定制化的考試培訓(xùn)服務(wù)也逐漸興起。

考試培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析考試培訓(xùn)未來(lái)的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì)，挖掘考試培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)潛力，基于重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究，提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪，清晰發(fā)展方向。

欲了解更多關(guān)于考試培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)數(shù)據(jù)及未來(lái)行業(yè)投資前景，可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2024-2028年中國(guó)考試培訓(xùn)行業(yè)深度剖析研究與投資分析預(yù)測(cè)報(bào)告》。

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  2024-2028年中國(guó)考試培訓(xùn)行業(yè)深度剖析研究與投資分析預(yù)測(cè)報(bào)告

  本報(bào)告由中研普華的資深專(zhuān)家和研究人員通過(guò)長(zhǎng)期周密的市場(chǎng)調(diào)研，參考國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外專(zhuān)業(yè)研究機(jī)構(gòu)提供的大量權(quán)...

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