中國高等教育家庭消費(fèi)情況如何？?2020高等教育行業(yè)全景調(diào)研及未來發(fā)展趨勢分析

• 2020年11月5日 WuYaNan來源：中研網(wǎng) 797 48
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教育部、財(cái)政部、國家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于高等學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)的指導(dǎo)意見》，對當(dāng)前高校落實(shí)“雙一流”建設(shè)總體方案和實(shí)施辦法提出具體指導(dǎo)。我國高等教育“雙一流”建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入全面落實(shí)階段。

2020高等教育行業(yè)全景調(diào)研及未來發(fā)展趨勢分析

2018年8月28日，國家層面的高?！半p一流”建設(shè)行動指南，在千呼萬喚中正式出爐。教育部、財(cái)政部、國家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于高等學(xué)校加快“雙一流”建設(shè)的指導(dǎo)意見》，對當(dāng)前高校落實(shí)“雙一流”建設(shè)總體方案和實(shí)施辦法提出具體指導(dǎo)。我國高等教育“雙一流”建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入全面落實(shí)階段。

從總體上看，中國高等教育經(jīng)過近些年的改革和發(fā)展以后，已經(jīng)形成了一個非常好基礎(chǔ)，并且具備良好的發(fā)展勢頭。中國高等教育在經(jīng)過大規(guī)模擴(kuò)招以后，已進(jìn)入了一個比較穩(wěn)定和更加有序的發(fā)展階段，這對于高等教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展走非常有利的。中國高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3699萬人，占世界高等教育總規(guī)模的五分之一，規(guī)模位居世界第一。高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%增長到2017年的42.7%，中國正在快速邁向高等教育普及化。

2019年全國共有普通高等學(xué)校2663所，這里面包含了獨(dú)立學(xué)院265所，比2017年增加32所。其中，本科院校1245所，比2017年增加2所，高職(?？?院校1418所，比2017年增加30所。另有研究生培養(yǎng)單位815個，各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模為3833萬人。2019年全國普通本?？乒舱猩?90.99萬人，比2017年增長3.87%。其中，普通本科招生422.16萬人，比2017年增長2.78%;普通?？普猩?68.83萬人，比2017年增長5.16%。全國普通本?？乒灿性谛Ｉ?831.03萬人，比2017年增長2.81%。其中，普通本科在校生1697.33萬人，比2017年增長2.95%;普通?？圃谛Ｉ?133.70萬人，比2017年增長2.60%。全國共招收研究生85.80萬人，比2017年增長6.43%。其中，招收博士生9.55萬人，碩士生76.25萬人。在學(xué)研究生273.13萬人，比2017年增長3.47%。其中，在學(xué)博士生38.95萬人，在學(xué)碩士生234.17萬人。全國共招收成人本?？?73.31萬人，比2017年增長25.64%;在校生590.99萬人，比2017年增長8.61%。招收網(wǎng)絡(luò)本?？?20.91萬人，比2017年增長12.16%;在校生825.66萬人，比2017年增長12.19%。

未來幾年，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實(shí)施“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“211工程”和特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目。按照國民經(jīng)濟(jì)布局和城鎮(zhèn)化體系建設(shè)要求，完善中央部屬高等學(xué)校和重點(diǎn)建設(shè)高等學(xué)校的戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)區(qū)域高等教育中心建設(shè)，形成與國家生產(chǎn)力布局和社會發(fā)展需要相銜接的高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。推進(jìn)高等學(xué)校有特色、高水平發(fā)展。堅(jiān)持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。為高等學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使各類高等教育都能涌現(xiàn)出一批有特色的一流學(xué)校。

家庭高等教育消費(fèi)支出承受能力如何?

2013年以來，執(zhí)行了10多年的學(xué)費(fèi)穩(wěn)定政策到期，部分省份啟動了學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作。截止2014年8月，全國有9個省份調(diào)整了普通高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，分別是：天津、江蘇、福建、山東、湖北、湖南、廣西、貴州、寧夏;另外有6個省份在啟動調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)程序，分別是：浙江、廣東、山西、安徽、內(nèi)蒙古、青海。

從學(xué)費(fèi)漲幅來看，此次調(diào)整的學(xué)費(fèi)漲幅多在20%-35%之間。另外根據(jù)目前比較通行的用收費(fèi)與家庭戶均收入比來判斷居民家庭分擔(dān)高等教育費(fèi)用實(shí)際承受能力的方法，9個省份調(diào)整后的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般專業(yè)在4000-6000元之間，藝術(shù)類專業(yè)在7000-12000元之間，基本在城鄉(xiāng)居民可承受范圍之內(nèi)。

根據(jù)中研普華研究院《2020-2025年中國高等教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告》顯示：

家庭高等教育消費(fèi)分析

一、城鎮(zhèn)居民家庭教育支出情況

圖表：2017-2019年我國城鎮(zhèn)居民家庭教育文化支出情況(單位：元)

資料來源：教育部

圖表：各省城鎮(zhèn)居民家庭文教娛樂用品及服務(wù)支出情況

數(shù)據(jù)來源：統(tǒng)計(jì)局、中研普華

二、農(nóng)村居民家庭教育支出情況

圖表：2017-2019年農(nóng)村家庭文教娛樂用品支出情況

資料來源：教育部

圖表：各省農(nóng)村居民家庭文教娛樂用品及服務(wù)支出情況

數(shù)據(jù)來源：統(tǒng)計(jì)局、中研普華

想了解更多高等教育行業(yè)專業(yè)分析，請關(guān)注中研普華研究院報告《2020-2025年中國高等教育行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告》。

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