成人教育行業(yè)深度分析及發(fā)展現(xiàn)狀分析2023

• 黃文玉 2023年10月12日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 教育部 1411 93
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成人教育主要面向在職從業(yè)人員的學歷提升，專業(yè)進修及普通教育后的教育進階。成人教育辦學規(guī)格有學歷教育，也有非學歷教育。

一、成人教育的概念

成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。成人教育是相對于普通教育而言的，就其學歷層次而言，分別有：成人小學、成人初中、成人高中和成人中專、成人本專科。

成人教育按其功能劃分為四大類。這四大類分別是：補償教育(含掃盲教育、文化基礎教育、學歷教育)、繼續(xù)教育、成人職業(yè)教育、社會文化生活教育。中國的成人教育的主辦單位，有國務院部委、省、自治區(qū)、直轄市的教育行政部門和機械、電子、城建、環(huán)保、化工、輕工、煤炭、冶金、鐵路、交通、農業(yè)、林業(yè)等行業(yè)部門，有廠礦企事業(yè)單位，有縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府。同時，各級工會、共青團、婦聯(lián)等組織也單獨或與教育部門聯(lián)合，舉辦面向本系統(tǒng)或本地區(qū)的進修、培訓學校或機構;民主黨派、社會團體、人民團體、學術團體、集體經濟組織以及公民個人，也可舉辦補習和輔導文化課程、職業(yè)技術教育課程和社會文化生活教育課程的成人教育機構。

二、成人教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

成人教育主要面向在職從業(yè)人員的學歷提升，專業(yè)進修及普通教育后的教育進階。成人教育辦學規(guī)格有學歷教育，也有非學歷教育。成人學歷教育包括成人初等教育、成人中等專業(yè)教育、成人高中和成人高等教育。進入21世紀以來，我國的社會經濟、科教文化等都發(fā)生著翻天覆地的變化，教育事業(yè)的發(fā)展日益蓬勃，2019年中國共有成人小學6241所，較2018年減少了2157所;成人初中480所，較2018年增加了36所;成人高中333所，較2018年減少了21所。

中國的成人教育由教育部統(tǒng)一管理，其中，職業(yè)教育與成人教育司、高等教育司、基礎教育司等負責成人教育的有關事務。省、自治區(qū)、直轄市以及地(市)、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都在教育部門中設有成人教育管理機構，并配備專職管理人員。非政府部門的合作機構有全國總工會、全國婦聯(lián)和共青團中央，它們分別負有保障并促進職工、婦女、青年參加成人教育學習的責任。中國科協(xié)擔負著在成人中進行科技知識和應用技術推廣方面的教育與培訓任務。

對于我國的成人教育而言,經歷了多年的發(fā)展之后,從最開始的掃盲班到學歷教育以及非學歷教育等多種方式，這些教育方式,為我國的成人教育起到了有效的推廣作用，其中成人本?？瓢l(fā)展最為迅速，2019年中國成人小學在校生人數(shù)為42.2萬人，較2018年減少了31.05萬人;成人初中在校生人數(shù)為10.3萬人，較2018年減少了5.16萬人;成人高中在校生人數(shù)為4.12萬人，較2018年增加了0.09萬人;成人本?？圃谛Ｉ藬?shù)為668.56萬人，較2018年增加了77.57萬人，2020年中國成人本專科在校生人數(shù)已達到777.29萬人，成人本專科。

根據(jù)中研普華產業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年成人教育行業(yè)深度分析及投資戰(zhàn)略研究咨詢報告》顯示：

中國成人教育市場規(guī)模呈直線增長，復合增長率高達12.5%，截止2020年中國成人教育市場規(guī)模達到11077億元，同比增長11.7%，較2019年增長1158.2億元。近年來，中國成人教育市場受資本關注度逐步提升，投融資市場極富活力，2020年中國成人教育市場投融資案例數(shù)量23.38項，雖然較2019年減少21項，但是市場投融資總規(guī)模高達2.38億元，較2019年增長12.96億元。

2018年，UniCareer、高頓教育分別獲得C輪1.8億人民幣、8億人民幣的融資金額;2019年三節(jié)課、華立大學分別獲得B輪1.3億人民幣、Pre-lPO輪2000萬美元的融資金額;2020年，開課吧、賽優(yōu)教育、天環(huán)夢、酷學院、萬學教育、美世教育分別獲得不同融資輪次的融資金額，萬學教育獲得D輪1億美元的融資;開課吧獲得A輪5.5億人民幣的融資。

在線教育蓬勃發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,讓教育進入了不受時間和空間限制的學習時代,這為成人興趣教育提供了更多的可能性。從行業(yè)滲透率來看，近年來，成人教育市場線上滲透率始終高于教育行業(yè)的整體滲透率水平，相較全行業(yè)線上化程度較高，2020年中國成人教育市場的線上滲透率43%，全國教育行業(yè)線上滲透率僅為24%;預計2021年成人教育市場的線上滲透率34%，全國教育行業(yè)線上滲透率為20%。

從中國成人教育興趣用戶性別分布來看，2021年中國成人教育興趣用戶男性占30.2%，女性占比達到69.8%，遠遠高于男性用戶。從中國成人教育興趣用戶年齡段分布來看，2021年，中國成人教育興趣用戶占比最大的是18-23歲，占比達到30.9%;其次是31-40歲，占24.6%;第三是24-30歲，占21%;41-50歲16.2%;50歲以上占7%。

三、成人教育行業(yè)發(fā)展規(guī)劃分析

2021年3月《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》的頒發(fā)加強并規(guī)范職業(yè)教育國家教學標準體系建設。無論長期短期，當前成人教育井噴式政策紅利將提振行業(yè)高速增長。近年來，成人教育相關政策密集出臺，為行業(yè)發(fā)展保駕護航。

2021年7月，教育部印發(fā)了《關于加強社會成人教育培訓管理的通知》。規(guī)范對象主要為“國家機構以外的社會組織或個人，利用非國家財政性經費，面向成人開展的各種非學歷教育培訓的機構”，具體包括在市場監(jiān)管部門核準登記的營利性企業(yè)，以及在民政部門核準登記的民辦非企業(yè)單位、民辦非學歷高等教育機構等。要求規(guī)范名稱使用。指導社會成人教育培訓機構根據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)范登記和使用名稱，未經批準不得擅自冠以“中國”“中華”“中央”“全國”“國家”等字詞。

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