深圳中小學(xué)暑假時(shí)間公布 小學(xué)7月12日開(kāi)始 2020少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)前景規(guī)模預(yù)測(cè)

• 2020年6月13日 WuYaNan來(lái)源：搜狐 452 23
• 繁體

新冠疫情下，今年廣東暑假放假時(shí)間如何安排呢?秋季什么時(shí)間開(kāi)學(xué)呢?剛剛，深圳市教育局發(fā)布通知，2020年暑假時(shí)間，小學(xué)從7月12日開(kāi)始，中學(xué)從7月18日開(kāi)始。2020年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日。全市高三年級(jí)于2020年8月10日開(kāi)始新學(xué)年上課。

新冠疫情下，今年廣東暑假放假時(shí)間如何安排呢?秋季什么時(shí)間開(kāi)學(xué)呢?剛剛，深圳市教育局發(fā)布通知，2020年暑假時(shí)間，小學(xué)從7月12日開(kāi)始，中學(xué)從7月18日開(kāi)始。2020年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日。全市高三年級(jí)于2020年8月10日開(kāi)始新學(xué)年上課。此外，對(duì)于2021年寒假放假時(shí)間，廣東教育局也作出安排：2021年寒假全市義務(wù)教育階段學(xué)校從1月24日開(kāi)始，2月22日開(kāi)學(xué)。2021年暑假?gòu)?月11日開(kāi)始。 普通高中學(xué)校，2021年寒假1月31日開(kāi)始，2月22日開(kāi)學(xué)，2021年暑假起始時(shí)間為7月11日。

北京中小學(xué)7月11日開(kāi)始放暑假

北京市教委消息，根據(jù)2019-2020學(xué)年度北京中小學(xué)校歷安排，北京市中小學(xué)春季學(xué)期于7月10日結(jié)束，7月11日開(kāi)始放暑假。

廣州中小學(xué)7月22日起放暑假

廣州市教育局發(fā)布關(guān)于2020年中小學(xué)暑假時(shí)間安排：2020年中小學(xué)春季學(xué)期于7月21日結(jié)束，于7月22日起放暑假，幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。各級(jí)教研部門要結(jié)合前期線上教育教學(xué)和返校復(fù)學(xué)工作實(shí)際，有針對(duì)性地指導(dǎo)各學(xué)校優(yōu)化教學(xué)方式和計(jì)劃，科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間，合理把握教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)確設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，并周密組織實(shí)施，保障教育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校各年級(jí)(含小學(xué)畢業(yè)年級(jí))應(yīng)在暑假前1至2周左右完成復(fù)習(xí)考試、假期前教育等工作。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)容量分析

2012年，整個(gè)中國(guó)的教育培訓(xùn)市場(chǎng)總值已經(jīng)達(dá)到9600億元，平均每年的復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到12%，教育培訓(xùn)業(yè)總量快速膨脹的同時(shí)。競(jìng)爭(zhēng)也變得更加劇烈。以北京為例，北京市每年新增教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)300多家，同期自然“死亡”的也有300家左右。

目前，我國(guó)現(xiàn)有2億多的中小學(xué)生，在大中城市學(xué)生當(dāng)中，90%以上小學(xué)生在課后課外輔導(dǎo)，市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

教育培訓(xùn)行業(yè)可以分為體制內(nèi)公立教育和體制外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩大類，其中體制外市場(chǎng)化的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括 K12 輔導(dǎo)、嬰幼兒教育、興趣輔導(dǎo)等，合計(jì)所占市場(chǎng)規(guī)模為8700億元，占比 52.80%，是整個(gè)教育培訓(xùn)最主要組成部分。

據(jù)中研研究院《2020-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》顯示

近年來(lái)，我國(guó)出臺(tái)大量的教育培訓(xùn)行業(yè)教育政策和法規(guī)，推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的全面健康發(fā)展和改革創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和教育公平度。未來(lái)每年都有上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)，而金融危機(jī)卻使得用工崗位縮減，為了使自己在競(jìng)爭(zhēng)中擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，這些畢業(yè)生會(huì)選擇更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，這也為教育培訓(xùn)市場(chǎng)提供了巨大的商機(jī)。具體的講，未來(lái)的培訓(xùn)市場(chǎng)將從目前的培訓(xùn)師導(dǎo)向走向更加以參訓(xùn)學(xué)員為中心，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)將從企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，并且最終企業(yè)與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將形 成合作伙伴關(guān)系，聯(lián)合尋求培訓(xùn)相關(guān)的解決方案。

我國(guó)的教育培訓(xùn)行業(yè)是從公辦高校的剩余教育資源轉(zhuǎn)化延伸出來(lái)的。經(jīng)過(guò)近15年的發(fā)展，正進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆發(fā)性增長(zhǎng)，已經(jīng)形成了多種辦學(xué)主體的市場(chǎng)格局。

2020年教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析

圖表：2019-2025年中國(guó)教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

數(shù)據(jù)來(lái)源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院

2015年，我國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為1.6萬(wàn)億元，到2017年增長(zhǎng)至2.23萬(wàn)億元。2018年上半年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.27萬(wàn)億元。

未來(lái)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景規(guī)模預(yù)測(cè)

中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國(guó)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的總需求達(dá)到1.8萬(wàn)億元，除去正規(guī)的學(xué)校教育(大約占 60%,折合 1.08 萬(wàn)億)之后，市場(chǎng)化培訓(xùn)需求達(dá)到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個(gè)龐大的社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)，未來(lái)市場(chǎng)上將會(huì)出現(xiàn) 1-2家年銷售收入過(guò)1000億元的超級(jí)培訓(xùn)企業(yè)，另外，還會(huì)產(chǎn)生5-8家年銷售收入過(guò)100億元的中型培訓(xùn)企業(yè)，以及30家左右年銷售收入過(guò)20億元的上市公司。2008年以來(lái)的金融危機(jī)導(dǎo)致各大企業(yè)紛紛裁員，越來(lái)越多的員工選擇各項(xiàng)職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行充電，企業(yè)也開(kāi)始漸漸重視與加強(qiáng)員工培訓(xùn)。中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)將迎來(lái)龐大的消費(fèi)需求。

中國(guó)青少年的英語(yǔ)教育，如果從目前的教育部提出的從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課算起，經(jīng)過(guò)小學(xué)的4年、中學(xué)(初中和高中)的6年，占據(jù)了青少年課程學(xué)習(xí)的重要比重。

因此，5-12歲是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的階段，少兒英語(yǔ)的教育也成為了目前中長(zhǎng)較受關(guān)注的教育，為了讓孩子更快地在人生的起跑線上奔跑，越來(lái)越多的家長(zhǎng)讓孩子參加各類少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班。特別是近幾年，少兒英語(yǔ)越發(fā)受到廣大家長(zhǎng)們的關(guān)注，雖然有些地區(qū)的高考擬將取消英語(yǔ)考試科目，但這不代表英語(yǔ)已經(jīng)不重要，反而讓成為考察科目的英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)更大。

更多詳細(xì)分析，請(qǐng)關(guān)注中研研究院研究出版的《2020-2025年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。

• 相關(guān)深度報(bào)告REPORTS

  

  2020-2025年中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析報(bào)告

  培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件研究報(bào)告對(duì)行業(yè)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證，對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析，通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料，或以縱向的發(fā)展過(guò)程，或橫向類別分...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡