教育部發(fā)布預(yù)警:高校招生錄取期間 謹(jǐn)防詐騙

• 2021年7月8日 ZhouJiaLiang來(lái)源：教育部 環(huán)球金融網(wǎng) 553 30
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7月8日，教育部發(fā)布預(yù)警：2021年普通高校招生錄取工作即將開(kāi)始，一些不法分子利用考生和家長(zhǎng)等待錄取信息的緊張急切心理，設(shè)置“招生陷阱”誘騙考生和家長(zhǎng)。教育部再次提醒廣大考生和家長(zhǎng)，只有高考成績(jī)達(dá)到報(bào)考高校錄取分?jǐn)?shù)要求的，才會(huì)被高校錄取，切勿存僥幸心理、勿

7月8日，教育部發(fā)布預(yù)警：2021年普通高校招生錄取工作即將開(kāi)始，一些不法分子利用考生和家長(zhǎng)等待錄取信息的緊張急切心理，設(shè)置“招生陷阱”誘騙考生和家長(zhǎng)。教育部再次提醒廣大考生和家長(zhǎng)，只有高考成績(jī)達(dá)到報(bào)考高校錄取分?jǐn)?shù)要求的，才會(huì)被高校錄取，切勿存僥幸心理、勿信不實(shí)傳言，明辨詐騙伎倆，避免上當(dāng)受騙。

在發(fā)布預(yù)警的同時(shí)，教育部還羅列出以下常見(jiàn)詐騙方式。

一、謊稱“花錢可買大學(xué)名額”

【案例】2020年5月30日，受害人陳某某在某網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)一名叫陸某超的男子，該男子稱能幫助受害人的孩子錄取到更好的學(xué)校。通過(guò)網(wǎng)上多次聯(lián)系，陳某某相信了陸某超的謊言。之后，陳某某陸續(xù)向陸某超支付7.8萬(wàn)元，結(jié)果不但沒(méi)有錄取，反而人財(cái)兩空。10月8日，民警將嫌疑人陸某超抓獲。

【提醒】高考錄取期間，一些不法分子往往利用家長(zhǎng)盼子成龍、盼女成鳳的心態(tài)，通過(guò)偽造文件、私刻印章、設(shè)立報(bào)名處和咨詢電話等方式，假冒高校招生人員、校領(lǐng)導(dǎo)親戚等，謊稱手中掌握高校“內(nèi)部指標(biāo)”“機(jī)動(dòng)計(jì)劃”“定向招生計(jì)劃”“低分高錄”“補(bǔ)錄”等實(shí)施詐騙。

教育部“三十個(gè)不得”禁令中明確要求不得擅自擴(kuò)大高校招生規(guī)?；蛘{(diào)整高校招生計(jì)劃，不得無(wú)計(jì)劃或擅自突破計(jì)劃規(guī)模進(jìn)行招生或違反計(jì)劃管理要求調(diào)整計(jì)劃，省級(jí)招辦不得違反投檔工作程序或在政策之外降低標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)高校投放考生檔案，不得違反規(guī)定的招生程序降低標(biāo)準(zhǔn)錄取考生、拒絕錄取符合條件的考生。高考錄取過(guò)程中不存在所謂的“內(nèi)部指標(biāo)”?？忌凹议L(zhǎng)要高度警惕此類“花錢能買大學(xué)名額”的詐騙信息，從正規(guī)渠道了解、確認(rèn)考試招生政策和信息，切勿輕信蠱惑，以致上當(dāng)受騙。

二、故意混淆學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育

【案例】謝某因兒子高考成績(jī)不理想，通過(guò)關(guān)系找到劉某為其辦理某知名X大學(xué)入學(xué)事宜。劉某表示通過(guò)第三方途徑交納48.5萬(wàn)元便可進(jìn)入X大學(xué)商學(xué)院。9月中旬，劉某將X大學(xué)人力資源管理高級(jí)研修班的錄取通知書交給謝某，并稱實(shí)際入讀的是X大學(xué)商學(xué)院，通知書是學(xué)校怕影響不好做的幌子。謝某在劉某陪同下到X大學(xué)國(guó)際交流中心向工作人員交納學(xué)費(fèi)等5.2萬(wàn)元，后發(fā)現(xiàn)就讀的是短期培訓(xùn)班遂退學(xué)。劉某拒絕退錢，后被判處有期徒刑8年。

【提醒】近年來(lái)，一些不法分子或中介故意混淆學(xué)歷與非學(xué)歷教育之間的區(qū)別，以自考助學(xué)班、網(wǎng)絡(luò)教育班、合作辦學(xué)等入學(xué)通知書蒙騙考生及家長(zhǎng)。部分辦學(xué)機(jī)構(gòu)打著學(xué)歷教育的幌子，實(shí)際招收非學(xué)歷教育學(xué)員。

不同的招生類別，其入學(xué)條件并不一樣。普通高等學(xué)歷教育學(xué)生須通過(guò)高考招錄。上述所謂的“錄取通知書”不是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通高校的錄取通知書，“入學(xué)”后也不能進(jìn)行新生學(xué)籍電子注冊(cè)，更拿不到普通高校的畢業(yè)證書。

高等教育承擔(dān)著科技人才培養(yǎng)鏈最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，即從知識(shí)學(xué)習(xí)到獨(dú)立科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著我國(guó)改革經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)教育事業(yè)也由初步階段走向成熟，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由此也帶動(dòng)了我國(guó)高等教育步入大眾化。

高等教育行業(yè)現(xiàn)狀

目前我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已超50%。此外，伴隨國(guó)家財(cái)政資源的傾斜力度不斷加大，我國(guó)高等教育學(xué)校機(jī)構(gòu)的數(shù)量也在逐年上升，其中普通高校、研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)數(shù)量逐年穩(wěn)定增加，造就我國(guó)高校機(jī)構(gòu)能夠容納更多的受教育者。

2020年5月，教育部官網(wǎng)公布的2019年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，全國(guó)各類高等教育在學(xué)總規(guī)模4002萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率51.6%。 截至2020年6月30日，全國(guó)高等學(xué)校共計(jì)3005所，其中：普通高等學(xué)校2740所，含本科院校1258所、高職(?？?院校1482所;成人高等學(xué)校265所。本名單未包含港澳臺(tái)地區(qū)高等學(xué)校。

2019年在學(xué)研究生286.37萬(wàn)人，其中，在學(xué)博士生42.42萬(wàn)人，在學(xué)碩士生243.95萬(wàn)人。畢業(yè)研究生63.97萬(wàn)人，其中，畢業(yè)博士生6.26萬(wàn)人，畢業(yè)碩士生57.71萬(wàn)人。

普通本?？普猩?14.90萬(wàn)人，比2018年增加123.91萬(wàn)人，增長(zhǎng)15.67%;在校生3031.53萬(wàn)人，比2018年增加200.49萬(wàn)人，增長(zhǎng)7.08%;畢業(yè)生758.53萬(wàn)人，比2018年增加5.22萬(wàn)人，增長(zhǎng)0.69%。另有五年制高職轉(zhuǎn)入?？普猩?6.00萬(wàn)人;專科起點(diǎn)本科招生31.75萬(wàn)人。成人本?？普猩?02.21萬(wàn)人，比2018年增加28.90萬(wàn)人，增長(zhǎng)10.57%;在校生668.56萬(wàn)人，比2018年增加77.57萬(wàn)人，增長(zhǎng)13.13%;畢業(yè)生213.14萬(wàn)人，比2018年減少4.60萬(wàn)人，下降2.11%。

據(jù)報(bào)道稱，2021—2035年間我國(guó)普通高等教育學(xué)歷結(jié)構(gòu)的適宜目標(biāo)為：研究生，2025年占比為16%(其中博士生2.2%);2030年為18%(其中博士生2.5%);2035年為20%(其中博士生2.8%)。本科生，2025年占比為50%;2030年為52%;2035年為54%。?？粕?，2025年占比為34%;2030年為28%;2035年為24%?？紤]到一些不可控隨機(jī)因素的影響，我國(guó)高等教育各學(xué)歷占比可以在上述預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

未來(lái)幾年，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實(shí)施“985工程”和優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“211工程”和特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)高潮的到來(lái),我國(guó)的教、科、文藝等各項(xiàng)事業(yè)也隨之展開(kāi)。

想要了解更多高等教育行業(yè)的發(fā)展前景，請(qǐng)查閱《2021-2025年中國(guó)高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》。

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