科大訊飛發(fā)布2022年半年報 學習機?市場現(xiàn)狀分析?

• 2022年8月23日 GuoMeng來源：互聯(lián)網(wǎng) 1448 96
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8月22日，科大訊飛發(fā)布2022年半年報。財報顯示，其上半年營收80.22億元，同比增長26.97%。扣非凈利潤2.79億元，同比增長33.21%。

科大訊飛發(fā)布2022年半年報

8月22日，科大訊飛發(fā)布2022年半年報。財報顯示，其上半年營收80.22億元，同比增長26.97%?？鄯莾衾麧?.79億元，同比增長33.21%。

六年前，科大訊飛組建消費者事業(yè)群，正式向C端市場進發(fā)，其也相繼發(fā)布了翻譯機、智能辦公本、智能錄音筆、AI學習機多款產(chǎn)品。

學習機市場現(xiàn)狀分析

學習機中占比最大的為教育平板電腦，價格定位高于普通平板。教育平板提供整合的教育內(nèi)容和應(yīng)用，價格定位上更高。數(shù)據(jù)顯示，2020年以來，3600元以上價格段的高端機型學生平板份額增長幅度最大，各大廠商的旗艦機型價格普遍已經(jīng)接近或超過5000元。

據(jù)中研普華研究報告《2022-2027年學習機市場投資前景分析及供需格局研究預(yù)測報告》數(shù)據(jù)顯示

一、學習機行業(yè)市場規(guī)模

圖表：2016-2018年學習機行業(yè)市場規(guī)模

數(shù)據(jù)來源：中研普華研究院

二、學習機行業(yè)發(fā)展分析

“智能”是學習機的優(yōu)勢，但同時也暴露了它的弱點，因為需要大量的數(shù)據(jù)訓(xùn)練，才能提升學習能力。

缺少和教育機構(gòu)的合作，這是老一代智能機在市場開發(fā)時遇上的問題。當時，硬件廠商曾經(jīng)與一些名校合作推出學習機，但這不過是為了獲得名校的名師課堂資源，而并不著眼于獲得教學數(shù)據(jù)。作為資深老牌學習機廠商，步步高只是一個硬件公司，產(chǎn)品除了學習機(步步高稱為家教機)、平板電腦，還包括智能手機，卻不涉足教育。

科大訊飛在這一領(lǐng)域的布局比較完整，原因在于教育本身就是它的核心業(yè)務(wù)之一，2018年1/4的營收來自教育?？拼笥嶏w的業(yè)務(wù)矩陣包括toB和toC兩方面的業(yè)務(wù)。中信證券的一份研報中稱訊飛的教育產(chǎn)品在全國2.5萬個學校中使用。如果它把教師、家長和學生三端的數(shù)據(jù)打通，可以確保智能學習機獲得足夠的數(shù)據(jù)，用于機器學習的訓(xùn)練和迭代。

OKAY學習機的發(fā)展路徑剛好與科大訊飛的X1Pro相反。它依托OKAY智慧教育而起，本身就有足夠的教育機構(gòu)支持。OKAY智慧教育的董事長是俞敏洪。公司注冊于2014年，意味著從這時起，新東方的老板就已經(jīng)注意到AI在C端教育產(chǎn)品中的應(yīng)用了。

在2018年OKAY學習機推出后，新東方在教學中也使用了這一款產(chǎn)品。說明學習機的系統(tǒng)自成體系，可以應(yīng)用在自己生態(tài)中，形成商業(yè)閉環(huán)?？拼笥嶏w也可以復(fù)制這一套做法，讓學習機與自家智慧課堂、智慧考試結(jié)合起來，帶動產(chǎn)品的銷量。

相比其他的競爭對手，科大訊飛和OKAY不僅在技術(shù)上，也在商業(yè)化程度上領(lǐng)先一步。

其他學習機品牌缺乏生態(tài)支持，走電商銷售或者線下零售渠道，產(chǎn)品銷售碎片化，得不到足夠的體系支持，這是它們目前所面臨的問題。聯(lián)想其實已經(jīng)認識到這一問題。它在研發(fā)“課堂派”時拉上沐坤科技和一起教育，但在AI技術(shù)應(yīng)用上還需補上不足。

欲了解更多市場具體詳情可以點擊查看中研普華研究報告《2022-2027年學習機市場投資前景分析及供需格局研究預(yù)測報告》。

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