2023幼兒園行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析：普惠性幼兒園增加

• 黃文玉 2023年12月1日 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 教育部 1131 73
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幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語(yǔ)言、手工、音樂(lè)等，注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。各國(guó)對(duì)幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容。

越來(lái)越多的小朋友進(jìn)入幼兒園的校門，同時(shí)，迎來(lái)了更多幼兒園的開(kāi)辦。目前我國(guó)的幼兒園主要分為私立和公立兩大分類。幼兒園是對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園可以解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體和智力得以健康發(fā)展。幼兒園教育是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育，是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，由基礎(chǔ)教育課程(語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域)以及各種活動(dòng)構(gòu)成。

幼兒園從經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上大體有兩種：一種是政府的教育系統(tǒng)所辦的幼兒園、特殊行業(yè)辦園、公辦高校附屬幼兒園、企事業(yè)單位辦園等多種形式的公辦園;另一種是個(gè)體經(jīng)營(yíng)者辦的私立幼兒園。在公辦園中，共同的特點(diǎn)是擁有豐富的教育資源，是政府或企事業(yè)單位的資金投入占運(yùn)營(yíng)成本的主要部分。因此，不論是在園舍環(huán)境、硬件設(shè)施、師資培訓(xùn)、資金調(diào)入、經(jīng)營(yíng)歷史、社會(huì)口碑、經(jīng)營(yíng)壓力、政策扶持都處于相對(duì)優(yōu)勢(shì)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定、受教育程度較高，家長(zhǎng)認(rèn)同，因而經(jīng)營(yíng)狀況相對(duì)較好。

幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語(yǔ)言、手工、音樂(lè)等，注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。各國(guó)對(duì)幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容。如英國(guó)對(duì)幼兒園解釋為用實(shí)物教學(xué)、玩具、游戲及發(fā)展幼兒智力的學(xué)?！保挛慕忉尀椤吧形催M(jìn)學(xué)校的游戲?qū)W校。另外，幼兒園一年中舉行的重要活動(dòng)還有：幼兒園的入學(xué)典禮、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等)、國(guó)慶節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦、結(jié)業(yè)典禮等。

幼兒園行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀全面分析

幼兒園按照時(shí)間可以分為：全日制幼兒園和寄宿制幼兒園;按照對(duì)象可以分為：幼兒園、殘疾兒童幼兒園和特殊兒童幼兒園;按照服務(wù)可以分為：雙語(yǔ)幼兒園，音樂(lè)幼兒園;按照規(guī)模(包括托、幼合建的)可以分為：大型幼兒園(10個(gè)班至12個(gè)班)、中型幼兒園(6個(gè)班至9個(gè)班)和小型幼兒園(5個(gè)班以下)。為了便利教養(yǎng)，一般按照年齡劃分為小班、中班和大班，其中小班為3歲幼兒，每班20-25人，中班為3-4歲幼兒，每班25–30人，大班為4–5歲幼兒，每班31–35人。

學(xué)前教育是終身教育的開(kāi)端，在國(guó)民教育體系中具有重要的基礎(chǔ)性地位。近年來(lái)學(xué)前教育事業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革不斷發(fā)展，2020年中國(guó)幼兒園數(shù)量達(dá)2917萬(wàn)所，較2019年增加了105萬(wàn)所，同比增長(zhǎng)37%，為保障兒童權(quán)利、促進(jìn)兒童早期人力資本開(kāi)發(fā)發(fā)揮了積極作用。隨著中國(guó)幼兒園數(shù)量的增加，入園兒童數(shù)量也隨之增長(zhǎng)，2020年中國(guó)入園兒童數(shù)量達(dá)1791.4萬(wàn)人，較2019年增加了103.17萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)6.11%。

中國(guó)在園幼兒數(shù)量逐年增加，2020年中國(guó)在園幼兒數(shù)量達(dá)4818.26萬(wàn)人，較2019年增加了104.38萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)2.21%。與此同時(shí)，學(xué)前教育師資保障也不斷增強(qiáng)，教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系初步建立，師資配備力量不斷加強(qiáng)，2020年中國(guó)幼兒園專任教師數(shù)量達(dá)291.34萬(wàn)人，較2019年增加了15.03萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)5.44%。經(jīng)過(guò)不懈努力，中國(guó)適齡幼兒受教育機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大，2020年中國(guó)學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)85.2%，較2019年增長(zhǎng)了18%。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國(guó)幼兒園行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》顯示：

2021年，全國(guó)共有幼兒園29.48萬(wàn)所，比上年增加3117所，增長(zhǎng)1.07%。其中，普惠性幼兒園24.47萬(wàn)所，比上年增加1.06萬(wàn)所，增長(zhǎng)4.55%，占全國(guó)幼兒園的比例83.00%。學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬(wàn)人，比上年減少13.06萬(wàn)人，下降0.27%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬(wàn)人，比上年增加135.37萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.32%，占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%，比上年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。

近年來(lái)中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量逐年攀升，2019年中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量達(dá)19.15萬(wàn)所，較2018年增加了0.80萬(wàn)所，同比增長(zhǎng)4.4%，2020年中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量首次出現(xiàn)下滑，2020年中國(guó)共有18.67萬(wàn)所民辦幼兒園，較2019年減少了0.52萬(wàn)所，同比減少3.0%。數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量長(zhǎng)期占據(jù)幼兒園總數(shù)量六成以上的比例，但近年來(lái)中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量占幼兒園總數(shù)量的比例逐年下滑，2020年中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量占幼兒園總數(shù)量的64.00%，較2014年的73.94%減少了9.94%。

隨著中國(guó)民辦幼兒園數(shù)量的減少，入園兒童數(shù)量也隨之減少，2020年中國(guó)民辦幼兒園入園兒童數(shù)量為819.32萬(wàn)人，較2019年減少了85.36萬(wàn)人，同比減少9.4%。近年來(lái)中國(guó)民辦幼兒園入園兒童數(shù)量占幼兒園入園兒童總數(shù)量的比例逐年攀升，2019年中國(guó)民辦幼兒園入園兒童數(shù)量占幼兒園入園兒童總數(shù)量的53.59%，較2018年增長(zhǎng)了0.08%，2020年中國(guó)民辦幼兒園入園兒童數(shù)量占幼兒園入園兒童總數(shù)量的比例首次出現(xiàn)下滑，2020年中國(guó)民辦幼兒園入園兒童數(shù)量占幼兒園入園兒童總數(shù)量的45.74%，較2019年減少了7.85%。

2023年7月，教育部發(fā)布《2022年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，公報(bào)顯示，全國(guó)共有幼兒園28.92萬(wàn)所，比上年減少5610所，下降1.90%。其中，普惠性幼兒園24.57萬(wàn)所，比上年增加1033所，增長(zhǎng)0.42%，占全國(guó)幼兒園的比例84.96%。學(xué)前教育在園幼兒4627.55萬(wàn)人，比上年減少177.66萬(wàn)人，下降3.70%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬(wàn)人，比上年減少74.16萬(wàn)人，下降1.76%，占全國(guó)在園幼兒的比例89.55%，比上年提高1.77個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率89.7%，比上年提高1.6個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專任教師324.42萬(wàn)人，專任教師中?？埔陨蠈W(xué)歷比例90.30%。

2023年8月28日，學(xué)前教育法草案提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議初次審議。草案明確，發(fā)展學(xué)前教育堅(jiān)持政府主導(dǎo)，以政府舉辦為主，大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育資源，引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)力量參與;幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn)，科學(xué)實(shí)施保育和教育活動(dòng)，不得教授小學(xué)階段的課程內(nèi)容、采用小學(xué)化的教育方式;幼兒園應(yīng)當(dāng)把保護(hù)學(xué)前兒童安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任制相關(guān)規(guī)定;國(guó)家為家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童等接受普惠性學(xué)前教育提供資助。

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