近年來，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校“愛撒星空”志愿服務(wù)團(tuán)隊秉承“情感溝通、呵護(hù)健康、共贏未來”的服務(wù)理念，立足廣西特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵，在為民辦實事中弘揚(yáng)時代新風(fēng)。

校企融合，共建育人基地。廣西幼師“愛撒星空”志愿服務(wù)隊聚焦服務(wù)兒童與家庭，探索建立“校企融合+志愿服務(wù)”為核心，以廣西幼專兒童關(guān)愛中心為紐帶、以“愛撒星空”團(tuán)隊成員為骨干的志愿服務(wù)工作模式，深入企業(yè)交流，與企業(yè)共建育人實踐基地，實現(xiàn)產(chǎn)教融合，實現(xiàn)校企雙贏。

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圖1：志愿者為孤獨癥兒童進(jìn)行評估 ?供圖：許秀曼

薪火相傳，傳遞愛的力量。“愛撒星空”志愿服務(wù)隊已走過8年征程，團(tuán)隊發(fā)展人數(shù)達(dá)到800余人。每年志愿者培訓(xùn)，潛心致力于孤獨癥兒童康復(fù)服務(wù)。目前愛撒星服務(wù)隊已成為廣西幼師踐行社會主義核心價值觀的閃亮名片。團(tuán)隊為孤獨癥兒童教育輸送優(yōu)質(zhì)教師資源與專業(yè)特色化教學(xué)模式，成功幫扶2000多名孤獨癥兒童，幫扶范圍覆蓋福建、北京、四川等全國各地。團(tuán)隊共舉辦助殘活動3172場，惠及人群高達(dá)10萬人次。

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圖2：志愿者為孤獨癥兒童進(jìn)行VR訓(xùn)練 ? 供圖：李芬

護(hù)航成長，傳播品牌溫度。團(tuán)隊強(qiáng)化服務(wù)意識，傳播品牌溫度，通過在廣西區(qū)殘聯(lián)、南寧護(hù)苗中心、南京特殊學(xué)校等60多家機(jī)構(gòu)開展志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)隊員們學(xué)以致用，在服務(wù)中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長。團(tuán)隊的“五星一體”康復(fù)模式被多所特殊學(xué)校推廣及應(yīng)用?！皭廴鲂强铡眻F(tuán)隊舉辦多場康復(fù)交流服務(wù)、“喘息”康復(fù)營活動等，并借助中國—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇、中國－東盟特殊教育高峰論壇等逐步輻射國內(nèi)外。該團(tuán)隊在廣西創(chuàng)業(yè)大賽、中國“挑戰(zhàn)杯”廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽斬獲佳績。

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圖3：志愿考為孤獨癥兒童慶祝六一 ?供圖：李芬

推陳出新，發(fā)展特教事業(yè)。團(tuán)隊主要針對孤獨癥兒童的語言發(fā)育遲緩、社交障礙、感統(tǒng)失調(diào)等提供康復(fù)課程，通過VR訓(xùn)練、以及“五星一體”孤獨癥兒童教育閉環(huán)體系，制定個性化訓(xùn)練方案，通過兩種授課形式（個訓(xùn)、集體）組成黃金干預(yù)體系，有效提升孩子生活、社會功能，大力效促進(jìn)康復(fù)效果，深受家長的認(rèn)可。

“愛撒星空”志愿服務(wù)團(tuán)隊將繼續(xù)秉承學(xué)?！皳肀⌒『ⅲ瑖也庞写笪磥怼钡霓k學(xué)理念，用行動引導(dǎo)家長理解孩子、關(guān)愛、關(guān)心、包容孤獨癥兒童努力構(gòu)建更加完善的孤獨癥兒童康復(fù)支持體系。（文：韋松吟)

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圖4：團(tuán)隊合影 ? 供圖：李芬