考研怎么選專業(yè)和學(xué)校 學(xué)碩和專碩的區(qū)別是什么？

• 2018年8月22日 GuoMeng來源：萬學(xué)海文 文都教育 1294 84
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  在一個(gè)供大于求的需求經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)成功的關(guān)鍵就在于，是否能夠在需求尚未形成之時(shí)就牢牢地鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會(huì)傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前需求、潛在需求以及新的...

一般情況下，讀職業(yè)取向的研究生學(xué)位比讀學(xué)術(shù)性取向的學(xué)位花費(fèi)要多，但未來的職業(yè)回報(bào)預(yù)期要大。

考研，即參加碩士研究生入學(xué)考試。其英文表述是"Take part in the entrance exams for postgraduate schools"?？佳惺紫纫蠂覙?biāo)準(zhǔn)，其次按照程序:與學(xué)校聯(lián)系、先期準(zhǔn)備、報(bào)名、初試、調(diào)劑、復(fù)試、復(fù)試調(diào)劑、錄取等方面依次進(jìn)行。

考研怎么選專業(yè)和學(xué)校

首先、個(gè)人興趣

如果你對(duì)某個(gè)專業(yè)特別感興趣，那就應(yīng)該去學(xué)，這個(gè)專業(yè)就是你的首選。

"知之者，不如好之者"，興趣和愛好是世界上最好的老師,也是一個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。它往往是獲取知識(shí)、成就事業(yè)的源頭。大教育家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中也指出：如果人們吃飯沒有食欲，勉強(qiáng)地把食物吞到胃里去，其結(jié)果只能引起惡心和嘔吐，至少也是消化不良。反之，如果在饑餓的情況下，把食物吃到胃里去那它就會(huì)樂意接受，并很好地消化它。從這個(gè)論述中可以看出，興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要，它可以使大家學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手。再則，研究生畢業(yè)后要繼續(xù)自己的專業(yè)，如果沒有興趣會(huì)感到枯燥、無聊和乏味，這樣浪費(fèi)的不僅僅是我們?nèi)陮氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間，更是一生的生活情趣和生活質(zhì)量。所以我們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)要對(duì)自己的興趣作清晰的認(rèn)識(shí)和判斷。

如果你對(duì)自己的專業(yè)并沒有熱情，甚至極其不喜歡，那么雖然考上本專業(yè)的機(jī)率大得多，但是還是建議不要再報(bào)考本專業(yè)的研究生。因?yàn)?，讀研是和你講來的職業(yè)生涯有密切聯(lián)系的，而不是單純地為了讀研究生而考研。如果你讀本專業(yè)的研究生不能使你離你的職業(yè)理想更近一步，那么，研究生三年的時(shí)間就幾乎是浪費(fèi)了。如果你以后要轉(zhuǎn)到你覺得比較有前景或比較喜歡的職業(yè)和在本科畢業(yè)時(shí)的難度幾乎一樣大，那么節(jié)省時(shí)間和精力，早點(diǎn)找到自己喜歡的專業(yè)，早點(diǎn)準(zhǔn)備考研，考到自己想讀的、覺得比較理想的專業(yè)去，即使降低學(xué)校的檔次也是合算的。

其次、招生人數(shù)與歷年推薦免試生所占比例

招生人數(shù)過少的高校，考取率較低，一般不應(yīng)選報(bào)。推薦面試生比例過高的學(xué)校，由于可供考取的名額過少，無形中提高了考取難度，一般不應(yīng)選報(bào)。

第三、歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線和錄取比例

復(fù)試分?jǐn)?shù)線的高低、錄取比例的大小意味著競爭力的強(qiáng)弱?？忌谶x定某些專業(yè)時(shí)可根據(jù)往年的這些實(shí)錄來定奪專業(yè)的取向。盡量選擇錄取比例比較大的學(xué)校報(bào)考，考取率較高。

第四、學(xué)校的研究生培養(yǎng)年限

目前，大多數(shù)學(xué)校研究生培養(yǎng)年限為3年或2.5年，少數(shù)學(xué)校學(xué)制為2年，并且考生要掌握準(zhǔn)確信息，結(jié)合切身實(shí)際再做選擇。

第五、個(gè)人實(shí)際情況

目前國內(nèi)有兩種研究生培養(yǎng)方式：

一種是學(xué)術(shù)取向的;

一種是職業(yè)取向的。

這樣可以大致將考生的學(xué)業(yè)發(fā)展取向分成兩大塊。一般情況下，讀職業(yè)取向的研究生學(xué)位比讀學(xué)術(shù)性取向的學(xué)位花費(fèi)要多，但未來的職業(yè)回報(bào)預(yù)期要大。由于各學(xué)科和專業(yè)之間就業(yè)率的差距很大，考生在選擇時(shí)要考慮的不僅僅是自己的興趣，還要考慮家庭和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力。如果負(fù)擔(dān)很重，要求你要盡快取得一份薪水可觀的工作，那么即使考生對(duì)天文學(xué)達(dá)到癡迷的程度，恐怕也不得不暫時(shí)委屈一下自己的興趣。畢竟人生除了自由發(fā)展外，還有許多應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

什么是學(xué)碩和專碩

學(xué)碩：學(xué)術(shù)型碩士。學(xué)碩偏重學(xué)術(shù)理論研究，學(xué)制一般為三年。中國學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大類，大類下面再分為88個(gè)一級(jí)學(xué)科，88個(gè)一級(jí)學(xué)科下面再細(xì)分為300多個(gè)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的760多個(gè)二級(jí)學(xué)科。

專碩：專業(yè)型碩士。專碩偏重實(shí)際操作能力， 學(xué)制一般為兩年。專業(yè)學(xué)位是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。 中國經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專業(yè)碩士已達(dá)15類，近5年專碩和學(xué)碩的招生報(bào)考趨勢與學(xué)術(shù)碩士招生統(tǒng)一考試，但專業(yè)碩士更偏重技術(shù)實(shí)踐，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

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學(xué)碩和專碩的區(qū)別

培養(yǎng)方向不同

學(xué)術(shù)型碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)術(shù)型學(xué)位。與專碩相比，學(xué)術(shù)型研究生理論知識(shí)充足，但實(shí)踐和應(yīng)用能力欠缺，動(dòng)手能力相對(duì)較弱。專業(yè)型碩士以培養(yǎng)市場緊缺的應(yīng)用型人才為主，是為克服學(xué)術(shù)型碩士的不足新增的一種碩士。

招生條件不同

除工商管理等專業(yè)外，學(xué)術(shù)型碩士報(bào)考者無需有一定年限的工作經(jīng)歷。專業(yè)型全日制碩士不要求工作經(jīng)驗(yàn)，招生條件和學(xué)術(shù)型碩士一樣，報(bào)考在職研究生則有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。

學(xué)制不同

學(xué)術(shù)型碩士，全日制學(xué)習(xí)，一般為2.5—3年，側(cè)重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)。專業(yè)型碩士，一般學(xué)制2年，專碩以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。此外，專碩突出案例分析和實(shí)踐研究，注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)際問題的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)過程中至少有半年時(shí)間的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

學(xué)費(fèi)不同

學(xué)術(shù)型碩士學(xué)費(fèi)一般為8000元/年，不同專業(yè)有所不同。專業(yè)型碩士學(xué)費(fèi)一般高于8000元/年，不同專業(yè)有所不同，但很多專業(yè)專碩學(xué)費(fèi)要高于學(xué)術(shù)型碩士。

讀博方式不同

學(xué)術(shù)型碩士可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。專業(yè)型碩士不能碩博連讀或直博，必須進(jìn)行考博。

文憑不同

學(xué)術(shù)型碩士同時(shí)頒發(fā)工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)位，學(xué)生畢業(yè)后可獲取學(xué)歷、學(xué)位雙證，社會(huì)認(rèn)可度比較高。專業(yè)型碩士頒發(fā)專業(yè)學(xué)位。

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