七成清華畢業(yè)生進(jìn)入體制內(nèi)就業(yè) 公務(wù)員行業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)環(huán)境分析

• 2022年1月6日 YeYuJuan來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 309 13
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名校的畢業(yè)生都去哪了?清華大學(xué)2021屆簽三方就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)為3669人，其中去往黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)的占比分別為15.8%、30.3%、23.8%，合計(jì)占比為69.9%。清華學(xué)子進(jìn)入體制內(nèi)的比例明顯增加。

七成清華畢業(yè)生進(jìn)入體制內(nèi)就業(yè)

名校的畢業(yè)生都去哪了?清華大學(xué)2021屆簽三方就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)為3669人，其中去往黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)的占比分別為15.8%、30.3%、23.8%，合計(jì)占比為69.9%。清華學(xué)子進(jìn)入體制內(nèi)的比例明顯增加。

相比往年，這個(gè)比例有著顯著的增長(zhǎng)。2019年、2020年，清華畢業(yè)生進(jìn)入體制內(nèi)的比例為61.2%、64.9%，能看出，2021年，清華畢業(yè)生進(jìn)入體制內(nèi)的比例不僅高，而且增速加快了，七成清華畢業(yè)生進(jìn)入體制內(nèi)就業(yè)。分析認(rèn)為，這主要是受疫情影響，就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，即使名校學(xué)子也感受到寒意，更青睞穩(wěn)定的體制內(nèi)。

根據(jù)簽三方就業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，接收清華大學(xué)2021屆畢業(yè)生較多的單位主要分布在：

金融業(yè)領(lǐng)域，如中金公司、中信集團(tuán)、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行等;

信息通訊和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，如華為、騰訊、美團(tuán)等;高等院校及科研院所，如清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、北京大學(xué)等;

裝備制造業(yè)、能源業(yè)領(lǐng)域，如中國(guó)航天科技集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)等;

公共管理與服務(wù)領(lǐng)域，如浙江省選調(diào)生、四川省選調(diào)生、山東省選調(diào)生、重慶市選調(diào)生等。

2021屆高校畢業(yè)生規(guī)模909萬(wàn)，2022屆預(yù)計(jì)1076萬(wàn)人，同比增加167萬(wàn)，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高。2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)局勢(shì)總體穩(wěn)定，目前2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作正在有序推進(jìn)。

根據(jù)中研普華研究咨詢《2021-2026年中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》顯示

在任何時(shí)期，考公務(wù)員或事業(yè)單位是很多人擇業(yè)的首選，很多學(xué)科畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì)選擇考公。公務(wù)員考試是目前國(guó)內(nèi)公眾影響力僅次于高考的社會(huì)性考試，公務(wù)員培訓(xùn)長(zhǎng)期以來(lái)在居民心中公務(wù)員“鐵飯碗”的印象根深蒂固。

公務(wù)員行業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)環(huán)境分析

2016年、2017年、2018年、2019年、2020年中國(guó)人才招錄考試市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)率分別為26.66%、23.95%、26.08%、28.47%、40.96%，2020年中國(guó)公務(wù)員考試培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模占人才招錄考試市場(chǎng)總規(guī)模的43%。

公務(wù)員培訓(xùn)是指公務(wù)員主管部門(mén)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要以及職位的要求，通過(guò)種種形式，有計(jì)劃、有組織地對(duì)公務(wù)員進(jìn)行的政治理論、文化知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、操作技能等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)是公務(wù)員管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，參加培訓(xùn)既是公務(wù)員的權(quán)利，也是公務(wù)員的義務(wù)。

近年來(lái)，隨著公務(wù)員報(bào)考熱潮的回升，各種各樣的“公務(wù)員、事業(yè)單位考試培訓(xùn)班”也跟著火起來(lái)。公務(wù)員“熱”再次將公務(wù)員培訓(xùn)推上“風(fēng)口”。根據(jù)中國(guó)教育在線的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，約有31%的考生有參加培訓(xùn)班的意愿。為提高成功率，越來(lái)越多的考生選擇參加培訓(xùn)班。在此背景下，非學(xué)歷職教教培市場(chǎng)加速升溫。

在公職培訓(xùn)考試方面，預(yù)計(jì)以后每年的公務(wù)員報(bào)考人數(shù)仍將繼續(xù)保持在100萬(wàn)人以上，因此對(duì)于公務(wù)員考試的教育培訓(xùn)需求仍然會(huì)比較旺盛。2020年公考市場(chǎng)規(guī)模約為156億元，預(yù)測(cè)中國(guó)公考培訓(xùn)市場(chǎng)后續(xù)仍將保持穩(wěn)步增長(zhǎng)，2025年市場(chǎng)規(guī)模有望超280億元。

2022年該行業(yè)前景趨勢(shì)怎么樣?想要知道更多行業(yè)詳細(xì)分析，請(qǐng)點(diǎn)擊查看中研普華研究院出版的《2021-2026年中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來(lái)投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。

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