在各地發(fā)布的“雙減”具體通知中，有絕大多數(shù)都鼓勵(lì)學(xué)生開展綜合素質(zhì)類教育，特別注重加強(qiáng)課后體育鍛煉，幫助學(xué)生全面發(fā)展。此前教育部也發(fā)文稱，要強(qiáng)化學(xué)生的體育課和課外鍛煉，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
隨著“雙減”政策對義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)“踩剎車”后，素質(zhì)教育成為教培領(lǐng)域新的賽道，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎來發(fā)展的風(fēng)口。
2022中國素質(zhì)教育行業(yè)規(guī)模及發(fā)展新趨勢分析
去年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，提出持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)(包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn))，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
在各地發(fā)布的“雙減”具體通知中，有絕大多數(shù)都鼓勵(lì)學(xué)生開展綜合素質(zhì)類教育，特別注重加強(qiáng)課后體育鍛煉，幫助學(xué)生全面發(fā)展。此前教育部也發(fā)文稱，要強(qiáng)化學(xué)生的體育課和課外鍛煉，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
雙減過后，2022年的暑假，家長們也沒讓孩子閑著。在學(xué)科培訓(xùn)“退燒”的大背景下，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已成為市場的寵兒。
2022年素質(zhì)教育行業(yè)規(guī)模將達(dá)到6045.8億元，而在課程的參與情況里，幼兒園學(xué)生在藝術(shù)、戶外等領(lǐng)域的參與比例均超過小學(xué)和初中階段的學(xué)生。
根據(jù)中研普華研究院《2022-2027年中國素質(zhì)教育行業(yè)市場全景調(diào)研與發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告》顯示：
“雙減”落地一年成效顯著。報(bào)告顯示，一年來湖南線上義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率為100%，線下義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減4700余家，壓減率超過80%;校園內(nèi)，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。北京線上義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率超過90%，線下義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率超過80%。上海義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率超過超91%。河北義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率超過99.9%。
暑假期間，素質(zhì)教育的服務(wù)內(nèi)容呈現(xiàn)出多元化發(fā)展。以旅行社、民宿為主的小微企業(yè)開展了戶外研學(xué)、革命圣地走訪、農(nóng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，以教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主的小微企業(yè)則開展了機(jī)器人編程、游泳等活動(dòng)，以連鎖書店、電影院為主的媒體機(jī)構(gòu)還開展了讀書會(huì)、電影節(jié)等活動(dòng)。
目前，我國現(xiàn)有2億多的中小學(xué)生，在大中城市學(xué)生當(dāng)中，90%以上的小學(xué)生有課后課外專業(yè)輔導(dǎo)，市場發(fā)展?jié)摿薮?。根?jù)國家教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》預(yù)測未來的5年到10年，中國教育培訓(xùn)市場潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。
根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，2020年3-15歲在校生達(dá)2.05億，其中普通小學(xué)生人數(shù)達(dá)1億左右，普通初中在校生 4818萬，學(xué)前教育兒童各占4914萬，且各年齡階段學(xué)生比例結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，為素質(zhì)教育行業(yè)提供較大的市場空間。
盡管素質(zhì)教育總體市場規(guī)模遠(yuǎn)不及K12 學(xué)科輔導(dǎo)，但仍處于培育期并持續(xù)增長。根據(jù)艾媒咨詢數(shù)據(jù)，中國素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)市場持續(xù)增 長，2013-19年CAGR12.4%。盡管2020年受疫情影響有所下滑，但隨著“雙減”政策落地，素質(zhì)教育成為教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型突破口，未來行 業(yè)熱度不斷上升，再加上AI、VR等技術(shù)手段為教學(xué)方式、運(yùn)營模式及行業(yè)發(fā)展賦能，行業(yè)有望迎來進(jìn)一步發(fā)展。
《2022-2027年中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場全景調(diào)研與發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告》由中研普華研究院撰寫，本報(bào)告對該行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展變化等進(jìn)行了分析，重點(diǎn)分析了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競爭力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢預(yù)測等等。報(bào)告還綜合了行業(yè)的整體發(fā)展動(dòng)態(tài)，對行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。
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2022-2027年中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場全景調(diào)研與發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
“教育培訓(xùn)”是“大教育”的重要組成部分，是為適應(yīng)就業(yè)、發(fā)展或其他需要而以一定的方式進(jìn)行的有關(guān)知識(shí)、技能、行為和態(tài)度的一種短期教育活動(dòng)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同，我國教育培訓(xùn)行業(yè)可分為語言...
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