2023中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展預(yù)測與深度前景展望

• 黃文玉 2023年5月12日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1312 86
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職業(yè)培訓(xùn)2C市場潛在客戶數(shù)量多，產(chǎn)業(yè)空間具備可觀挖掘潛力;走差異化路線、品牌影響力強(qiáng)的企業(yè)將脫穎而出;未來網(wǎng)上教育邊際效益突出。

一、培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

近年來，隨著我國對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的鼓勵，大量初創(chuàng)企業(yè)的誕生為行業(yè)帶來了巨大新增人才需求。在培訓(xùn)市場發(fā)展迅速，國家政策利好培訓(xùn)的風(fēng)口，職業(yè)培訓(xùn)是教育各細(xì)分賽道中體量最大的賽道，相比較于普通教育，職業(yè)教育依然處于弱勢地位，發(fā)展完善現(xiàn)代化培訓(xùn)仍面臨重重阻礙，但從國家發(fā)展職業(yè)教育的決心和相關(guān)決策上來看，職業(yè)培訓(xùn)地位將逐漸提高，并能在實現(xiàn)我國職業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)代化過程中顯現(xiàn)出職業(yè)教育的特有優(yōu)勢和特色，培訓(xùn)未來前景一片向好。

2019-2020年我國教育培訓(xùn)行業(yè)整體行情較好，海外上市公司總市值大幅增加。但2021年年初以來，教育培訓(xùn)行業(yè)監(jiān)管政策收緊，股票價格大幅下跌，板塊總市值持續(xù)萎縮，由2020年的8651億元驟降至4578億元。2021年《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺后，教育培訓(xùn)投融資市場開始降溫，截至2021年10月，共發(fā)生投資事件319起，投資金額達(dá)841.25億元，較2020年已出現(xiàn)下降趨勢。

近年來，我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加速，信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對傳統(tǒng)行業(yè)沖擊較大，如何適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)環(huán)境是許多企業(yè)面臨的新的挑戰(zhàn)。新經(jīng)濟(jì)環(huán)境、新技術(shù)、新商業(yè)模式的出現(xiàn)不斷地沖擊著傳統(tǒng)的科學(xué)理論和企業(yè)模式，企業(yè)家和高級管理人員需要不斷參加培訓(xùn)并補(bǔ)充新的管理知識才能領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級，新形勢新問題使企業(yè)更加主動地尋求外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的智力支持以滿足持續(xù)發(fā)展的需要。

二、培訓(xùn)整體供給情況分析

企查查數(shù)據(jù)顯示，全國范圍內(nèi)共現(xiàn)存49.34萬家培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)。廣東、江蘇和山東，分別以10.1萬家、4.7萬家和4.5萬家位列前三。從注冊量上來看，2019年相關(guān)企業(yè)注冊量達(dá)7.4萬家，同比增長36%;2020年共新增8.1萬家，同比增長10%。2021年新增8.5萬家。

從城市分布上看，企查查數(shù)據(jù)顯示，培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)存量前10的城市中，有3座城市都來自廣東省，包括深圳市、廣州市和東莞市，其中深圳市數(shù)量最多，達(dá)5.1萬家，占據(jù)了廣東省總量的50%。杭州市、濟(jì)南市以及長沙市分別近2萬家、1.5萬家和1.2萬家位列三至五位。

與以公校為主的職業(yè)教育相比，民辦學(xué)校更注重職業(yè)培訓(xùn)細(xì)分市場，這促成了近年來培訓(xùn)企業(yè)收入的快速增長和盈利能力的強(qiáng)勁增長。培訓(xùn)市場按服務(wù)對象分為個人2C市場和企業(yè)組織2B市場。2C市場的培訓(xùn)包括中等職業(yè)和高等職業(yè)教育，以及會計/IT/公務(wù)員考試培訓(xùn)、汽車修理/烹飪/美容沙龍/計算機(jī)/NC培訓(xùn)、專業(yè)素養(yǎng)/興趣和愛好發(fā)展的職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育。2B市場的職業(yè)培訓(xùn)滿足專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、開發(fā)和經(jīng)驗咨詢培訓(xùn)等需求。當(dāng)前，我國大中城市就業(yè)競爭激烈，企業(yè)結(jié)構(gòu)人才短缺問題日益突出。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展預(yù)測與深度前景展望研究報告》顯示：

在一二線城市激烈的就業(yè)壓力下，職業(yè)考試認(rèn)證和技能培訓(xùn)可為求職者提供培訓(xùn)服務(wù)，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。在效用方面，考試認(rèn)證主要起到能力認(rèn)可的作用，而技能培訓(xùn)則旨在提高求職者的專業(yè)能力。在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的背景下，新興產(chǎn)業(yè)中專業(yè)能力強(qiáng)的人才短缺，將帶來細(xì)分職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的快速發(fā)展，影視媒體、體育產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域也將面臨巨大的專業(yè)人員缺口。

職業(yè)培訓(xùn)2C市場潛在客戶數(shù)量多，產(chǎn)業(yè)空間具備可觀挖掘潛力;走差異化路線、品牌影響力強(qiáng)的企業(yè)將脫穎而出;未來網(wǎng)上教育邊際效益突出。2B市場的空間在于強(qiáng)大的購買力和客戶粘性。對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，能夠滿足企業(yè)的多樣化需求，專業(yè)化的定制化服務(wù)能力是關(guān)鍵的競爭因素。

繼2019年高職院校擴(kuò)招100萬人之后，2020年和2021年高職院校繼續(xù)擴(kuò)招200萬人，職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬人次以上，繼續(xù)將退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等納入招生范圍。高職擴(kuò)招賦予了職業(yè)教育新的職責(zé)和使命，職業(yè)教育承載著提升勞動者素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、提高勞動者收入，擴(kuò)大中等收入群體、釋放內(nèi)需潛力，服務(wù)構(gòu)建雙循環(huán)發(fā)展格局的歷史重任。

三、培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策分析

2020年9月，教育部、國資委等九部門聯(lián)合發(fā)布《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020-2023年)》，進(jìn)一步釋放“職教20條”政策紅利，突出改革落地，部署10項任務(wù)、27條舉措聚焦關(guān)鍵改革，細(xì)化了56個重點(diǎn)任務(wù)項目。截至2021年底，全國32個省級行政單位已有4562所職業(yè)學(xué)校和單位參與建設(shè)，培訓(xùn)提質(zhì)培優(yōu)進(jìn)入“施工”階段，為培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的政策空間和市場空間。

2021年6月30日，人社部印發(fā)《"技能中國行動"實施方案》，在"十四五"期間組織實施"技能中國行動"，以培養(yǎng)高技能人才、能工巧匠、大國工匠為先導(dǎo)，帶動技能人才發(fā)展。國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變帶來了人才需求轉(zhuǎn)變，當(dāng)前人才市場供需失衡，教育供給和產(chǎn)業(yè)需求還未形成產(chǎn)教良性互動的格局，未來5年，新職業(yè)的人才需求規(guī)模龐大，高技能人才缺口近千萬，這為培訓(xùn)賽道帶來了結(jié)構(gòu)性的機(jī)會。

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