第一章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)運(yùn)行環(huán)境解析

第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP

二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI

三、全國(guó)居民收入情況

四、恩格爾系數(shù)

五、工業(yè)發(fā)展形勢(shì)

六、固定資產(chǎn)投資情況

七、財(cái)政收支狀況

八、中國(guó)匯率調(diào)整

九、貨幣供應(yīng)量

十、中國(guó)外匯儲(chǔ)備

十一、存貸款基準(zhǔn)利率調(diào)整情況

十二、存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況

十三、社會(huì)消費(fèi)品零售總額

十四、對(duì)外貿(mào)易&進(jìn)出口

十五、城鎮(zhèn)人員從業(yè)狀況

第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)政策環(huán)境分析

一、1978-2011年教育政策回顧

二、教育政策的取向演變

三、教育政策實(shí)施中存在的失效問(wèn)題

四、“新助學(xué)政策”為教育發(fā)展助力

五、中國(guó)家教輔導(dǎo)監(jiān)管處理空白

第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)社會(huì)環(huán)境分析

一、中國(guó)的教育體制

二、中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析

三、中國(guó)人口學(xué)歷現(xiàn)狀

四、社會(huì)環(huán)境對(duì)中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響

1、在線英語(yǔ)培訓(xùn)靈活的授課方式將滿(mǎn)足社會(huì)不同需求

2、消費(fèi)者理性選擇趨勢(shì)將促進(jìn)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展

五、經(jīng)濟(jì)一體化使得學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)逐年增加

第四節(jié) 近幾年中國(guó)就業(yè)形勢(shì)分析

一、中國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

二、中國(guó)失業(yè)情況

三、中國(guó)就業(yè)計(jì)劃指標(biāo)情況

四、中國(guó)就業(yè)完成計(jì)劃指標(biāo)的政策措施

第五節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)技術(shù)環(huán)境及影響分析

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給在線英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)帶來(lái)新的變化

二、混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展

 

第二章 2012-2013年中國(guó)線培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行新形勢(shì)透析

第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線輔導(dǎo)市場(chǎng)運(yùn)行總況

一、尚停留在將傳統(tǒng)教育資源照搬到網(wǎng)絡(luò)上的階段

二、中國(guó)K12在線輔導(dǎo)行業(yè)整體處于發(fā)展的低潮期

三、應(yīng)試與實(shí)用在線英語(yǔ)培訓(xùn)平分天下

四、在線英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化

第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)K12在線輔導(dǎo)三大矛盾及策略分析

一、長(zhǎng)線資金投入與短期盈利之間的矛盾

二、引入有資金實(shí)力商家，以保證內(nèi)部建設(shè)的完整與系統(tǒng)性

三、多綱多本的新課標(biāo)與建立普遍適用的綜合性平臺(tái)的矛盾

四、就不同的大綱依托教學(xué)經(jīng)驗(yàn)制作相應(yīng)的教育教學(xué)資源

五、局部區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)過(guò)熱與廣大地區(qū)乏人問(wèn)津的矛盾

六、扭轉(zhuǎn)優(yōu)勢(shì)教育資源區(qū)域不平衡，擴(kuò)展用戶(hù)基數(shù)最大化地拓展市場(chǎng)

 

第三章 2012-2013年中國(guó)線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述

一、在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)

二、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng)，在線高端消費(fèi)市場(chǎng)初步形成

三、區(qū)域差異較大，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇

四、需求產(chǎn)品多樣化，供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套

第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)動(dòng)因分析

一、中國(guó)“校園網(wǎng)”的全面建設(shè)促使在線輔導(dǎo)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)

二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶(hù)規(guī)模逐年增長(zhǎng)，市場(chǎng)消費(fèi)需求旺盛

第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)K12在線輔導(dǎo)市場(chǎng)供需分析

一、線上線下相結(jié)合的混合式教育得到更多消費(fèi)者的青睞

二、課件資源、技術(shù)支持平臺(tái)成為在線英語(yǔ)培訓(xùn)發(fā)展的最大障礙

 

第四章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)細(xì)分領(lǐng)域運(yùn)行分析

第一節(jié) 應(yīng)試類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)

一、應(yīng)試類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)熱點(diǎn)分析

二、應(yīng)試類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析

三、應(yīng)試類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)分析

四、應(yīng)試類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)趨勢(shì)分析

第二節(jié) 實(shí)用口語(yǔ)類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)

一、實(shí)用口語(yǔ)類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)熱點(diǎn)分析

二、實(shí)用口語(yǔ)類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分析

三、實(shí)用口語(yǔ)類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)分析

四、實(shí)用口語(yǔ)類(lèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)趨勢(shì)分析

 

第五章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)行分析

第一節(jié) 東北地區(qū)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

一、市場(chǎng)規(guī)模分析

二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析

三、發(fā)展趨勢(shì)分析

四、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)

1、品牌企業(yè)

2、企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

第二節(jié) 華北地區(qū)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

第三節(jié) 華東地區(qū)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

第四節(jié) 華中地區(qū)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

第五節(jié) 華南地區(qū)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

第六節(jié) 西部地區(qū)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究

第七節(jié) 中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比研究

一、市場(chǎng)規(guī)模對(duì)比分析

二、競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)比分析

三、發(fā)展趨勢(shì)對(duì)比分析

四、標(biāo)桿企業(yè)對(duì)比分析

 

第六章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

四、行為變量分析

第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求調(diào)查分析

一、不同收入家庭消費(fèi)者需求分析

二、不同地區(qū)消費(fèi)者需求分析

三、不同學(xué)習(xí)階段消費(fèi)者需求分析

第三節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者甄選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因素分析

一、培訓(xùn)質(zhì)量

二、費(fèi)用的高低

三、機(jī)構(gòu)品牌

四、網(wǎng)絡(luò)速度

第四節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)者輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知途徑分析

一、廣告引導(dǎo)

二、親友介紹

三、網(wǎng)絡(luò)資源

四、教育機(jī)構(gòu)工作人員推介

 

第七章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析

第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局現(xiàn)狀分析

一、品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)明顯

二、在線英語(yǔ)培訓(xùn)將成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速擴(kuò)張的最佳選擇

第二節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)模式分析

一、師資競(jìng)爭(zhēng)

二、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)

三、品牌競(jìng)爭(zhēng)

四、教學(xué)模式競(jìng)爭(zhēng)

五、網(wǎng)絡(luò)資源競(jìng)爭(zhēng)

第三節(jié) 中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析

一、品牌戰(zhàn)

二、服務(wù)戰(zhàn)

三、加盟戰(zhàn)

四、擴(kuò)張戰(zhàn)

五、差異化營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)

 

第八章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投融資并購(gòu)特征與案例研究

第一節(jié) 中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投融資并購(gòu)特征研究

一、投資規(guī)模分析

二、投資特點(diǎn)分析

三、投資區(qū)域及回報(bào)分析

四、投資方式及渠道分析

五、投資趨勢(shì)分析

第二節(jié) 中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投融資并購(gòu)案例研究

一、華威集團(tuán)等投資說(shuō)寶堂案例研究（820萬(wàn)美元）

1、投資方背景研究

2、融資方背景研究

3、案例動(dòng)因與過(guò)程研究

4、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究

5、點(diǎn)評(píng)：投融資案例啟示

二、智基創(chuàng)投投資一百易案例研究（300萬(wàn)美元）

1、投資方背景研究

2、融資方背景研究

3、案例動(dòng)因與過(guò)程研究

4、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究

5、點(diǎn)評(píng)：投融資案例啟示

 

第九章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究

第一節(jié) 美國(guó)GlobalEnglish

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

三、業(yè)務(wù)范圍分析（BCG分析法）

四、教學(xué)內(nèi)容分析

五、師資力量分析

六、市場(chǎng)策略分析

七、發(fā)展戰(zhàn)略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）

第二節(jié) 瑞典英孚

第三節(jié) 新智國(guó)際網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)學(xué)校

 

第十章 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究

第一節(jié) 新東方在線

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

三、業(yè)務(wù)范圍分析（BCG分析法）

四、教學(xué)內(nèi)容分析

五、師資力量分析

六、市場(chǎng)策略分析

七、發(fā)展戰(zhàn)略分析

八、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）

第二節(jié) 說(shuō)寶堂

第三節(jié) 洪恩在線

第四節(jié) 空中美語(yǔ)

第五節(jié) 365英語(yǔ)

第六節(jié) 雅信達(dá)英語(yǔ)網(wǎng)

第七節(jié) 易歐英語(yǔ)

第八節(jié) 易學(xué)國(guó)際

 

第十一章 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析

第一節(jié) 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)測(cè)分析

一、教育電子商務(wù)將成為在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

二、在線英語(yǔ)培訓(xùn)升級(jí)將引發(fā)新一輪的競(jìng)爭(zhēng)

三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展將帶動(dòng)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模的增長(zhǎng)

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)新趨勢(shì)探析

一、在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析

二、在線英語(yǔ)培訓(xùn)連鎖加盟成未來(lái)趨勢(shì)

三、線上線下同步教育成為發(fā)展趨勢(shì)

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析

第四節(jié) 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)發(fā)展策略分析——人性化在線英語(yǔ)培訓(xùn)

一、主動(dòng)性，充分體現(xiàn)在線英語(yǔ)培訓(xùn)的人文交互性，提高品牌忠誠(chéng)度

二、自主性，提供給學(xué)生自主選擇方向，自主選擇培訓(xùn)課程

三、線上線下結(jié)合，滿(mǎn)足各類(lèi)雙向互動(dòng)的培訓(xùn)需求

 

第十二章 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資前景分析

第一節(jié) 2012-2013年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)投資概況

一、在線培訓(xùn)投資特性

二、在線英語(yǔ)培訓(xùn)投資環(huán)境分析

第二節(jié) 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)投資機(jī)會(huì)分析

一、區(qū)域投資潛力分析

二、與產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的投資機(jī)會(huì)分析

第三節(jié) 2013-2018年中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析

二、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)分析

三、市場(chǎng)需求風(fēng)險(xiǎn)分析

四、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析

五、其他風(fēng)險(xiǎn)分析

第四節(jié) 中研普華專(zhuān)家投資建議

 

圖表目錄：

圖表：2005-2013年中國(guó)GDP總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2013年中國(guó)月度CPI、PPI指數(shù)走勢(shì)圖

圖表：2005-2013年我國(guó)城鎮(zhèn)居民可支配收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2005-2013年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：1978-2012中國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖

圖表：2012.12-2011.12年我國(guó)工業(yè)增加值增速統(tǒng)計(jì)

圖表：2005-2013年我國(guó)全社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖（2013年不含農(nóng)戶(hù)）

圖表：2005-2013年我國(guó)財(cái)政收入支出走勢(shì)圖　單位：億元

圖表：近期人民幣匯率中間價(jià)（對(duì)美元） 高端報(bào)告庫(kù)

圖表：2012.12-2011.12中國(guó)貨幣供應(yīng)量月度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

圖表：2005-2013年中國(guó)外匯儲(chǔ)備走勢(shì)圖

圖表：1990-2013年央行存款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表

圖表：1990-2013年央行貸款利率調(diào)整統(tǒng)計(jì)表

圖表：我國(guó)近幾年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表

圖表：2005-2013年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2005-2013年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖

圖表：2005-2013年中國(guó)貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖

圖表：2006-2013年我國(guó)人口及其自然增長(zhǎng)率變化情況

圖表：各年齡段人口比重變化情況

圖表：2005-2012年我國(guó)普通高等教育、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)走勢(shì)圖

圖表：2001-2012年我國(guó)廣播和電視節(jié) 目綜合人口覆蓋率走勢(shì)圖

圖表：1990-2012年中國(guó)城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖

圖表：2005-2012年我國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展（R&D）經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖