中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。報告顯示，截至2020年12月，我國在線教育用戶規(guī)模達3.42億，較2020年3月減少8125萬，占網(wǎng)民整體的34.6%;手機在線教育用戶規(guī)模達3.41億，較2020年3月減少7950萬，占手機網(wǎng)民的34.6%。
互聯(lián)網(wǎng)作為一個平臺，為實現(xiàn)知識從教育者向學習者的傳遞提供了新的手段。網(wǎng)絡教育包括先進的數(shù)字化音頻、視頻技術，實現(xiàn)文字、圖像和聲音的同步傳輸，方便有效地實現(xiàn)交互式教學。有些人將網(wǎng)絡教育歸類于現(xiàn)代遠程教育，稱為繼第一代函授教學、第二代衛(wèi)星電視廣播教學的第三代遠程教育形式，還有人將之歸結為所謂第四代。但無論如何，網(wǎng)絡教育是一種有自身特色的嶄新教育形式。
我國網(wǎng)絡教育政策環(huán)境良好。在2015年3月5日舉行的兩會中，李克強總理在政府工作報告中提到，制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結合，促進電子商務、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。
從總體情況看，目前中國的網(wǎng)絡教育市場總體仍處于起步階段。隨著中國的信息化程度、網(wǎng)民對網(wǎng)絡教育認知程度、學歷教育社會的認可度的提高，網(wǎng)絡教育市場規(guī)模增長速度很快。伴隨企業(yè)資金募集能力的增強和社會教育需求的持續(xù)增長，未來網(wǎng)絡教育市場將呈現(xiàn)出“百花齊放”的態(tài)勢，教育產(chǎn)業(yè)多元化、服務國際化和經(jīng)營品牌化等趨勢將不可避免。
早前，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)在京發(fā)布第47次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。報告顯示，截至2020年12月，我國在線教育用戶規(guī)模達3.42億，較2020年3月減少8125萬，占網(wǎng)民整體的34.6%;手機在線教育用戶規(guī)模達3.41億，較2020年3月減少7950萬，占手機網(wǎng)民的34.6%。
報告稱，2020年，受新冠肺炎疫情影響，教育信息化進一步深化落實，眾多機構及資本進入在線教育領域，推動更多用戶獲得公平、個性化的教學與服務。
在政策驅動下，據(jù)統(tǒng)計，2015年我國在線教育市場規(guī)模達到1225億元，用戶規(guī)模7321萬人;2018年市場規(guī)模達到2321億元，同比增長21.07%。教育信息化的推進及在線教育的普及，積累起來自學校、教師、學生等多個口徑的海量教育數(shù)據(jù)，為相關算法提供了豐富的訓練資源，從而建立起針對學生的個性化診斷及學習輔導獨立數(shù)據(jù)庫，未來個性化學習將成為“AI+教育”的重要應用及變現(xiàn)模式。
根據(jù)中研普華研究院《2021-2026年中國網(wǎng)絡教育行業(yè)市場競爭分析及投資前景預測研究報告》顯示：
中國網(wǎng)絡教育市場運行總況
一、中國網(wǎng)民參加網(wǎng)絡教育的情況
自2004年以來中國網(wǎng)絡教育用戶規(guī)模始終保持穩(wěn)定增長的趨勢，年增長率保持在20%左右，中國網(wǎng)絡教育市場已經(jīng)形成一個龐大而穩(wěn)定的基數(shù)。2015年中國網(wǎng)絡教育用戶規(guī)模達到1.1億人，到2018年中國網(wǎng)絡教育用戶規(guī)模達到1.72億人。
圖表：2015-2018年我國網(wǎng)絡教育市場用戶規(guī)模及增長情況
數(shù)據(jù)來源：CNNIC，中研普華產(chǎn)業(yè)研究院
二、不同年齡參與網(wǎng)絡教育比例
在如此多的網(wǎng)絡教育用戶中，學生和固定職業(yè)者是構成了當前中國網(wǎng)絡教育用戶的最主要集團，這既反映出了網(wǎng)絡高等教育等在中國網(wǎng)絡教育市場中的重要位置，也反映了網(wǎng)絡教育的職業(yè)教育性。網(wǎng)絡高等教育和網(wǎng)絡職業(yè)認證教育將是未來中國網(wǎng)絡教育市場的最為重要的領域，他們相對的成熟性、基礎設施的完備性、用戶的接受程度都將促使這兩個領域的發(fā)展。
從用戶年齡段分布情況來看，18-27歲的用戶是參加網(wǎng)絡教育的最大人群，占到了所有被調查者的56%，其中以90后和95后為主要人群。其中28歲以上人群業(yè)占據(jù)一定比例，這說明網(wǎng)絡教育不再是簡單的學歷教育，貼合不同年齡的教育內(nèi)容和服務滿足了不同的教育需求，這些恰恰是傳統(tǒng)教育很難覆蓋到的范圍。
圖表：不同年齡段用戶參與網(wǎng)絡教育的比例
數(shù)據(jù)來源：中研普華產(chǎn)業(yè)研究院
網(wǎng)絡教育行業(yè)研究報告以行業(yè)為研究對象，并基于行業(yè)的現(xiàn)狀，行業(yè)經(jīng)濟運行數(shù)據(jù)，行業(yè)供需現(xiàn)狀，行業(yè)競爭格局，重點企業(yè)經(jīng)營分析，行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析，市場集中度等現(xiàn)實指標，分析預測行業(yè)的發(fā)展前景和投資價值。通過最深入的數(shù)據(jù)挖掘，對行業(yè)進行嚴謹分析，從多個角度去評估企業(yè)市場地位，準確挖掘企業(yè)的成長性，已經(jīng)為眾多企業(yè)帶來了最專業(yè)的研究和最有價值的咨詢服務過程。
本報告對國內(nèi)外網(wǎng)絡教育行業(yè)的發(fā)展狀況進行了深入透徹地分析，對我國行業(yè)市場情況、技術現(xiàn)狀、供需形勢作了詳盡研究，重點分析了國內(nèi)外重點企業(yè)、行業(yè)發(fā)展趨勢以及行業(yè)投資情況，報告還對網(wǎng)絡教育下游行業(yè)的發(fā)展進行了探討，是網(wǎng)絡教育及相關企業(yè)、投資部門、研究機構準確了解目前中國市場發(fā)展動態(tài)，把握網(wǎng)絡教育行業(yè)發(fā)展方向，為企業(yè)經(jīng)營決策提供重要參考的依據(jù)。
想了解更多網(wǎng)絡教育行業(yè)專業(yè)分析，請點擊中研普華研究院報告《2021-2026年中國網(wǎng)絡教育行業(yè)市場競爭分析及投資前景預測研究報告》。
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