高等教育行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及機遇分析

• 吳亞楠 2023年7月9日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 870 53
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高等教育方面，教育部啟動高等教育綜合改革戰(zhàn)略工程，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才上先行先試，在服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)上先行先試。

黨的二十大將教育作為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐進(jìn)行系統(tǒng)謀劃，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。極推動教育事業(yè)取得新進(jìn)步、各項工作有了新成效、教育面貌發(fā)生新變化，奮力走好教育強國建設(shè)的歷史新征程，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出教育新的貢獻(xiàn)。

根據(jù)中研普華研究院撰寫的《2023-2028年中國高等教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》顯示：

高等教育行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及機遇分析

全國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，各級各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。全國共有高等學(xué)校3013所。其中，普通本科學(xué)校1239所(含獨立學(xué)院164所)，比上年增加1所;本科層次職業(yè)學(xué)校32所;高職(?？?學(xué)校1489所，比上年增加3所;成人高等學(xué)校253所，比上年減少3所。另有培養(yǎng)研究生的科研機構(gòu)234所。

各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4655萬人，比上年增加225萬人。高等教育毛入學(xué)率59.6%，比上年提高1.8個百分點。普通本科學(xué)校校均規(guī)模16793人，本科層次職業(yè)學(xué)校校均規(guī)模19487人，高職(?？?學(xué)校校均規(guī)模10168人。

研究生招生124.25萬人，比上年增加6.60萬人，增長5.61%;其中，博士生13.90萬人，碩士生110.35萬人。在學(xué)研究生365.36萬人，比上年增加32.12萬人，增長9.64%;其中，在學(xué)博士生55.61萬人，在學(xué)碩士生309.75萬人。畢業(yè)研究生86.22萬人，其中，畢業(yè)博士生8.23萬人，畢業(yè)碩士生77.98萬人。

普通本科招生467.94萬人，比上年增加23.34萬人，增長5.25%，另有?？破瘘c本科招生86.62萬人;在校生1965.64萬人，比上年增加72.54萬人，增長3.83%;畢業(yè)生471.57萬人，比上年增加43.47萬人，增長10.15%。

職業(yè)本科招生7.63萬人，比上年增加3.49萬人，增長84.39%，另有?？破瘘c本科招生3.31萬人。在校生22.87萬人，比上年增加9.94萬人，增長76.91%。

高職(專科)招生538.98萬人(不含五年制高職轉(zhuǎn)入?？普猩?4.29萬人)，同口徑比上年增加31.59萬人，增長6.23%;在校生1670.90萬人，比上年增加80.80萬人，增長5.08%;畢業(yè)生494.77萬人，比上年增加96.36萬人，增長24.19%。

成人本?？普猩?40.02萬人，比上年增加61.49萬人，增長16.24%;在校生933.65萬人，比上年增加101.00萬人，增長12.13%;畢業(yè)生330.07萬人，比上年增加52.12萬人，增長18.75%。

網(wǎng)絡(luò)本?？普猩?80.89萬人，比上年減少3.03萬人，下降1.07%;在校生844.65萬人，比上年減少29.25萬人，下降3.35%;畢業(yè)生261.89萬人，比上年增加2.83萬人，增長1.09%。

全國高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報考398.41萬人次，取得畢業(yè)證書36.17萬人。

高等教育專任教師197.78萬人，其中，普通本科學(xué)校131.58萬人;本科層次職業(yè)學(xué)校2.78萬人;高職(?？?學(xué)校61.95萬人;成人高等學(xué)校1.47萬人。普通本科學(xué)校生師比17.65:1，本科層次職業(yè)學(xué)校生師比18.31:1，高職(?？?學(xué)校生師比19.69:1。

普通、職業(yè)高等學(xué)校共有校舍建筑面積113080.55萬平方米，比上年增加4313.26萬平方米，增長3.97%。生均占地面積51.63平方米，生均校舍建筑面積25.21平方米，生均教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備值為17527.82元。

勞動力市場和大學(xué)生的人才供給，要實現(xiàn)有效匹配、又要有效超前，這對高等教育結(jié)構(gòu)、區(qū)域教育調(diào)整和布局提出了新要求，這也是非常重要的。不僅要學(xué)以成人，還要學(xué)以致用，同時社會發(fā)展還需要源源不斷的人才支撐。現(xiàn)代社會發(fā)展中現(xiàn)代年輕人的就業(yè)觀念和十年前、五年前相比有很大的變化。

2023屆高校畢業(yè)生達(dá)1158萬人，比去年同期增長8個百分點。對于社會普遍關(guān)心的大學(xué)生就業(yè)問題，教育部全力組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動，通過著力拓展就業(yè)崗位、加快招錄進(jìn)程、優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)等措施，努力跑出就業(yè)加速度，幫助更多畢業(yè)生就業(yè)。截至7月2日的數(shù)據(jù)，就業(yè)率比去年同期高出2~3個百分點。

閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才模式為學(xué)生高素質(zhì)成長提供了多元平臺。近年來，海峽理工學(xué)院學(xué)生共考取境內(nèi)外各類證照近3000本。在中國機器人大賽、全國高等院校BIM應(yīng)用技能比賽等專業(yè)賽事上，海峽理工學(xué)院學(xué)生均有斬獲。近年來，三明學(xué)院面向服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，堅持人才創(chuàng)新驅(qū)動，加強明臺雙方優(yōu)勢互補，在科研創(chuàng)新、平臺建設(shè)、校地共建、老區(qū)振興等方面深化合作，打造了海峽兩岸鄉(xiāng)村融合發(fā)展研究院、閩臺書院與經(jīng)世致用文化研究中心、海峽兩岸汽車工程研發(fā)中心等一批兩岸科研合作交流平臺，為學(xué)校建設(shè)碩士學(xué)位授予單位提供了有力支撐。

高等教育發(fā)展機遇

近年來，教育部大力推進(jìn)高等教育供給側(cè)改革，多種方式深化產(chǎn)教融合、校企合作，開展畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查，強化就業(yè)狀況對學(xué)科專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)的反饋聯(lián)動，推動高等教育與經(jīng)濟社會發(fā)展需要更加契合。

支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化，是教育強國的核心功能。當(dāng)前我國接受高等教育人口達(dá)2.4億人，新增勞動力平均受教育年限14年，高等教育助力我國勞動力素質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化。高校這些年產(chǎn)出一批高水平科技成果，在原始創(chuàng)新、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)等方面作出了不可或缺的重要貢獻(xiàn)?！拔覀儗⑷嫣嵘逃?wù)高質(zhì)量發(fā)展能力，更好地支撐世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)。

高等教育方面，教育部啟動高等教育綜合改革戰(zhàn)略工程，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才上先行先試，在服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、優(yōu)化教育布局和結(jié)構(gòu)上先行先試。把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重。

高等教育行業(yè)報告對中國高等教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、競爭格局及市場供需形勢進(jìn)行了具體分析，并從行業(yè)的政策環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境及技術(shù)環(huán)境等方面分析行業(yè)面臨的機遇及挑戰(zhàn)。還重點分析了重點企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀及發(fā)展格局，并對未來幾年行業(yè)的發(fā)展趨向進(jìn)行了專業(yè)的預(yù)判。

本報告同時揭示了高等教育市場潛在需求與潛在機會，為戰(zhàn)略投資者選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y時機和公司領(lǐng)導(dǎo)層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供準(zhǔn)確的市場情報信息及科學(xué)的決策依據(jù)，同時對政府部門也具有極大的參考價值。

未來，高等教育行業(yè)發(fā)展前景如何?想了解關(guān)于更多行業(yè)專業(yè)分析，請點擊《2023-2028年中國高等教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》。

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  2023-2028年中國高等教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告

  中國高等教育大眾化水平持續(xù)提升，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力顯著提高，高等教育綜合改革全面推進(jìn)，高等教育國際影響力不斷擴大。人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新能力顯著增強，高等教育...

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