法國學(xué)校將復(fù)課 法國具備復(fù)課的條件嗎?2020年網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場前瞻

• 2020年5月9日 ZhouXun來源：中新網(wǎng)綜合 1402 92
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據(jù)報道，日前法國教育部長布朗蓋宣布學(xué)校復(fù)課的最終計劃，八成學(xué)校預(yù)計會復(fù)課，學(xué)生可以選擇遠程上課或返校復(fù)課，“綠區(qū)”中學(xué)計劃于5月18日復(fù)課，“紅區(qū)”中學(xué)復(fù)課時間未確定。

法國學(xué)校將復(fù)課

據(jù)報道，日前法國教育部長布朗蓋宣布學(xué)校復(fù)課的最終計劃，八成學(xué)校預(yù)計會復(fù)課，學(xué)生可以選擇遠程上課或返校復(fù)課，“綠區(qū)”中學(xué)計劃于5月18日復(fù)課，“紅區(qū)”中學(xué)復(fù)課時間未確定。當(dāng)?shù)貢r間5月7日，法國巴黎的圣吉納維芙私立學(xué)校內(nèi)一名工作人員為學(xué)校復(fù)課做準備，為保持社交距離，每張桌子只允許坐兩個孩子。

法國新冠疫情最新情況

法國政府網(wǎng)站7日公布的數(shù)據(jù)顯示，法國累計確診137779例，累計死亡病例25987例。

為全力振興受疫情重創(chuàng)的經(jīng)濟，保障民眾生活，法國總理菲利普及衛(wèi)生部長奧利維耶·韋朗等人7日共同出席新聞發(fā)布會，介紹政府出臺解禁措施細則。

菲利普說，隨著多地疫情趨緩，抗擊疫情進入新階段，法國自11日起將逐步解禁，這一過程將持續(xù)至少數(shù)星期。

他說，法國大部分地區(qū)疫情已得到控制，在衛(wèi)生部發(fā)布的最新疫情分級圖上顯示為綠色，法國本土的法蘭西島大區(qū)、大東部大區(qū)、上法蘭西大區(qū)和勃艮第-弗朗什-孔泰大區(qū)以及海外屬地馬約特島等疫情仍十分嚴重，屬于“紅色區(qū)域”。其中，馬約特島處于疫情上升期，將延遲解禁。其他“紅色區(qū)域”將開始解禁，但病毒仍然在傳播，應(yīng)繼續(xù)采取嚴格的衛(wèi)生規(guī)定。

法國具備復(fù)課的條件嗎?

法國國民教育和青年部長讓·米歇爾·布朗凱介紹說，解禁后，法國80%至85%的學(xué)校將復(fù)課，約100萬名學(xué)生和13萬名教師將返校?！熬G色區(qū)域”初中將在5月18日開學(xué)，高中預(yù)計本月底開學(xué)，“紅色區(qū)域”的四個大區(qū)學(xué)校將繼續(xù)停課。

勒梅爾說，法國約40萬家企業(yè)11日起將復(fù)工復(fù)產(chǎn)，87.5萬名員工將重返崗位。除餐廳、酒吧和咖啡廳外，其余商業(yè)場所同日起可開門營業(yè)。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2020-2025年網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》顯示：

所謂網(wǎng)絡(luò)教育是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢，向教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動。在該定義當(dāng)中，互聯(lián)網(wǎng)作為一個平臺，為實現(xiàn)知識從教育者向?qū)W習(xí)者的傳遞提供了新的手段。網(wǎng)絡(luò)教育的定義有狹義和廣義之分。狹義層面的網(wǎng)絡(luò)教育指的是僅通過互聯(lián)網(wǎng)這一平臺進行的各種學(xué)習(xí)活動;而廣義層面的網(wǎng)絡(luò)教育指的是學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)利用各類學(xué)習(xí)資源，在沒有教師有計劃地連續(xù)指導(dǎo)的情景下的學(xué)習(xí)行為活動。

自2004年以來中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模始終保持穩(wěn)定增長的趨勢，年增長率保持在20%左右，中國網(wǎng)絡(luò)教育市場已經(jīng)形成一個龐大而穩(wěn)定的基數(shù)。2015年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模達到1.1億人，到2018年中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模達到1.72億人。從用戶年齡段分布情況來看，18-27歲的用戶是參加網(wǎng)絡(luò)教育的最大人群，占到了所有被調(diào)查者的56%，其中以90后和95后為主要人群。其中28歲以上人群業(yè)占據(jù)一定比例，這說明網(wǎng)絡(luò)教育不再是簡單的學(xué)歷教育，貼合不同年齡的教育內(nèi)容和服務(wù)滿足了不同的教育需求，這些恰恰是傳統(tǒng)教育很難覆蓋到的范圍。在政策和市場需求的雙重驅(qū)動下，K12教育、高等教育、成人教育等多類在線教育市場快速爆發(fā)，根據(jù)統(tǒng)計，2015年我國在線教育市場規(guī)模達到1225億元，用戶規(guī)模7321萬人;2018年市場規(guī)模達到2321億元，同比增長21.07%。教育信息化的推進及在線教育的普及，積累起來自學(xué)校、教師、學(xué)生等多個口徑的海量教育數(shù)據(jù)，為相關(guān)算法提供了豐富的訓(xùn)練資源，從而建立起針對學(xué)生的個性化診斷及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)獨立數(shù)據(jù)庫，未來個性化學(xué)習(xí)將成為“AI+教育”的重要應(yīng)用及變現(xiàn)模式。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教育的賦能可以很好地實現(xiàn)教育資源的跨越時間、空間的互通共享，緩和傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)領(lǐng)域重資產(chǎn)運營、人均產(chǎn)值低的不足，因此網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的出現(xiàn)、優(yōu)化、普及是我國教育行業(yè)發(fā)展到一定時點后的必然結(jié)果。

中研普華利用多種獨創(chuàng)的信息處理技術(shù)，對市場海量的數(shù)據(jù)進行采集、整理、加工、分析、傳遞，為客戶提供一攬子信息解決方案和咨詢服務(wù)，最大限度地降低客戶投資風(fēng)險與經(jīng)營成本，把握投資機遇，提高企業(yè)競爭力。想要了解更多最新的專業(yè)分析請點擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院出版的《2020-2025年網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》。

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