去年研究生擴(kuò)招20.74% 高等教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景預(yù)測(cè)行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景預(yù)測(cè)

• 2021年8月30日 YeYuJuan來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 704 41
• 繁體

據(jù)教育部官網(wǎng)發(fā)布的《2020年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，去年研究生招生110.66萬(wàn)人，比上年增加19.00萬(wàn)人，增長(zhǎng)20.74%。其中，博士生11.60萬(wàn)人，碩士生99.05萬(wàn)人。

去年研究生擴(kuò)招20.74%

據(jù)教育部官網(wǎng)發(fā)布的《2020年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，去年研究生招生110.66萬(wàn)人，比上年增加19.00萬(wàn)人，增長(zhǎng)20.74%。其中，博士生11.60萬(wàn)人，碩士生99.05萬(wàn)人。

根據(jù)教育部的規(guī)劃，2020—2025年專(zhuān)碩的招生人數(shù)要達(dá)到所有研究生招生人數(shù)的2/3。而且，從2017年開(kāi)始，專(zhuān)業(yè)碩士招生規(guī)模就已經(jīng)高于學(xué)術(shù)碩士。

從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，考研人數(shù)逐年增加，2021年就已經(jīng)近400萬(wàn)，但是很大一部分學(xué)生考研目的并非志在學(xué)術(shù)，而是為了提升學(xué)歷，從而獲得就業(yè)優(yōu)勢(shì)。所以，優(yōu)化研究生人才培養(yǎng)類(lèi)型結(jié)構(gòu)，提高專(zhuān)業(yè)型碩士比例，注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)更契合實(shí)際。

中國(guó)正在快速邁向高等教育普及化

高等教育承擔(dān)著科技人才培養(yǎng)鏈最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，即從知識(shí)學(xué)習(xí)到獨(dú)立科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著我國(guó)改革經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)高等教育事業(yè)也由初步階段走向成熟，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，由此也帶動(dòng)了我國(guó)高等教育步入大眾化，目前我國(guó)高等教育毛入學(xué)率已超50%。此外，伴隨國(guó)家財(cái)政資源的傾斜力度不斷加大，我國(guó)高等教育學(xué)校機(jī)構(gòu)的數(shù)量也在逐年上升，其中普通高校、研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)數(shù)量逐年穩(wěn)定增加，造就我國(guó)高校機(jī)構(gòu)能夠容納更多的受教育者。

當(dāng)今的“雙一流”建設(shè)即建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是在“211工程”“985工程”取得巨大成就基礎(chǔ)上的平穩(wěn)延續(xù)，更是新時(shí)代對(duì)高等教育發(fā)展的新擘畫(huà)和政策創(chuàng)新。它不是一般意義的教育資源的配置，而是我國(guó)高等教育已經(jīng)處于世界中上行列、謀求更高水平發(fā)展的突破口。

數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3699萬(wàn)人，占世界高等教育總規(guī)模的五分之一，規(guī)模位居世界第一。高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%增長(zhǎng)到2017年的42.7%，中國(guó)正在快速邁向高等教育普及化。

高等教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景預(yù)測(cè)

當(dāng)前我國(guó)高等教育資源的空間整體分布不均的特征，與我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)是相符合的。東部地區(qū)和沿海城市由于其適宜的自然條件和優(yōu)越的地理位置，在科技力量、交通通訊、基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)條件、資本積累等方面形成了強(qiáng)大的地區(qū)優(yōu)勢(shì)，為高等教育的發(fā)展提供了良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而且在客觀上對(duì)高等教育的需求更加旺盛，從而成為促進(jìn)高等教育發(fā)展的有力動(dòng)力。

未來(lái)幾年，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實(shí)施“985工程”和優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“211工程”和特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目。

中研普華預(yù)測(cè)今年研究生招生規(guī)模還將繼續(xù)擴(kuò)大。當(dāng)前，碩士研究生作為高層次研究人員的含金量在下降，博士越來(lái)越成為高層次研究人員的主體。

想要了解更多高等教育行業(yè)詳情分析，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2021-2025年中國(guó)高等教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告》。

• 相關(guān)深度報(bào)告REPORTS

  

  2021-2025年中國(guó)商業(yè)物業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告

  在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，信息已經(jīng)是一種重要的經(jīng)濟(jì)資源，信息資源的優(yōu)先占有者勝，反之則處于劣勢(shì)。中國(guó)每年有近百萬(wàn)家企業(yè)倒閉，對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)而言，因?yàn)槭д`而出局，極有可能意味著從此退出歷史...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡