教育裝備行業(yè)市場分析 教育裝備繼續(xù)保持快速增長勢頭

• 2022年5月25日 ZhouJiaLiang來源：互聯(lián)網(wǎng) 991 62
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2016年，我國教育裝備行業(yè)市場規(guī)模達(dá)到2814.81億元，同比增長6.5%，到2017年教育裝備市場規(guī)模突破3000億元，達(dá)到3009.04億元，同比增長6.9%，預(yù)計(jì)后續(xù)我國教育裝備行業(yè)仍將保持6%左右的增速。

教育裝備行業(yè)市場分析

2016年，我國教育裝備行業(yè)市場規(guī)模達(dá)到2814.81億元，同比增長6.5%，到2017年教育裝備市場規(guī)模突破3000億元，達(dá)到3009.04億元，同比增長6.9%，預(yù)計(jì)后續(xù)我國教育裝備行業(yè)仍將保持6%左右的增速。隨著我國對教育行業(yè)的重視，以及擴(kuò)大對教育裝備行業(yè)的投入，教育裝備行業(yè)將保持正增長的態(tài)勢。

目前已吸引超過500家教育裝備先鋒企業(yè)，呈現(xiàn)專業(yè)、全面的教育裝備最新科技產(chǎn)品已超6000個(gè)，專業(yè)、全面地呈現(xiàn)教育裝備最新科技成果，為學(xué)校遴選出院校用戶所需的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品方案。學(xué)校還可通過電話和在線留言提出需求，參展方可通過消息提醒，快速高效的解決學(xué)校需求問題。

隨著教育信息化2.0時(shí)代的來臨，越來越多智能教育裝備走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。教育信息化的發(fā)展及大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也在切實(shí)改變教學(xué)方式。從中國第一代多媒體電子教室，到教育信息化1.0時(shí)代的"校校通""三通兩平臺""全面改簿"，再到教育信息化2.0時(shí)代的智慧教育，教育行業(yè)發(fā)生著重大的變化。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院報(bào)告《2022-2027年中國教育裝備行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》分析

隨著新技術(shù)的不斷出現(xiàn)，在探索新型教育服務(wù)供給方式的前提下，第一鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與社會教育機(jī)構(gòu)根據(jù)市場需求開發(fā)數(shù)字教育資源，提供網(wǎng)絡(luò)化教育服務(wù);第二鼓勵(lì)學(xué)校利用數(shù)字教育資源及教育服務(wù)平臺，逐步探索網(wǎng)絡(luò)化教育新模式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育公平;第三鼓勵(lì)學(xué)校通過與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作等方式，對接線上線下教育資源，探索基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等教育公共服務(wù)提供新方式;第四推動(dòng)開展學(xué)歷教育在線課程資源共享，推廣大規(guī)模在線開放課程等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式，探索建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定與學(xué)分轉(zhuǎn)換等制度，加快推動(dòng)高等教育服務(wù)模式變革。

教育裝備繼續(xù)保持快速增長勢頭

教育信息化的發(fā)展，對先進(jìn)教育裝備的需求增大，預(yù)計(jì)到2021年，中國教育裝備行業(yè)市場規(guī)模將突破4000億元，達(dá)到4086.95億元，中國財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)占比連續(xù)5年超4%，在國家龐大的教育資金支持及教育信息化進(jìn)程推動(dòng)下，后續(xù)教育裝備繼續(xù)保持快速增長勢頭。

想要了解更多教育裝備行業(yè)的發(fā)展前景，請查閱《2022-2027年中國教育裝備行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》。

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