美國(guó)教育玩具市場(chǎng)預(yù)計(jì)將以9.5%的年均增長(zhǎng)率增長(zhǎng) 2024玩具行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研

• 黃文玉 2024年1月10日 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 554 30
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玩具，泛指可用來(lái)玩的物品，玩玩具在人類社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂(lè)的方式。教育玩具，顧名思義就是以教育為目的而具有娛樂(lè)趣向的玩具，早期以益智玩具為主，近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展，個(gè)別具有益智特性又具教育意義的玩具被帶入傳統(tǒng)課堂的教育中。

近日，F(xiàn)uture Market Insights發(fā)布最新《教育玩具市場(chǎng)戰(zhàn)略洞察》報(bào)告顯示，全球教育玩具市場(chǎng)價(jià)值預(yù)計(jì)將從2024年的563.12億美元增長(zhǎng)到2034年的1,395.54億美元。預(yù)計(jì)在未來(lái)十年內(nèi)，教育玩具市場(chǎng)將以9.50%的快速年均增長(zhǎng)率推動(dòng)這一增長(zhǎng)。

教育玩具，顧名思義就是以教育為目的而具有娛樂(lè)趣向的玩具，早期以益智玩具為主，近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展，個(gè)別具有益智特性又具教育意義的玩具被帶入傳統(tǒng)課堂的教育中。這些玩具的帶入對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)能起到一定的促進(jìn)作用。如引發(fā)兒童的興趣、探索、動(dòng)手等各方面的能力發(fā)展。

教育玩具的出現(xiàn)早在數(shù)十年前的國(guó)外已經(jīng)產(chǎn)生，用于中小學(xué)生的課外活動(dòng)，而國(guó)內(nèi)孩子們課外活動(dòng)項(xiàng)目并不多，也是以往所說(shuō)的不如國(guó)外孩子動(dòng)手動(dòng)力強(qiáng)的原因之一。受國(guó)外影響，起初以國(guó)內(nèi)個(gè)別幼兒園為主。出現(xiàn)了大批的益智玩具，如以上所說(shuō)的魔方、積木并配有大型淘氣堡樂(lè)園或滑梯之類。一是為了吸引更多的兒童去就讀，而又抓住家長(zhǎng)們讓孩子學(xué)習(xí)的目的，可見(jiàn)益智玩具在家長(zhǎng)們心中的變化也有所改觀。二是這些玩具本身確實(shí)可以起到鍛煉兒童身心和智力及各方面能力的效果。后又經(jīng)過(guò)發(fā)展，個(gè)別具有獨(dú)特教育意義又不分散孩子注意力的玩具就進(jìn)入了小學(xué)生的課堂或課外活動(dòng)中。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，0-14歲兒童是我國(guó)玩具行業(yè)的重要消費(fèi)群體，因此中國(guó)0-14歲兒童總體數(shù)量增加將推動(dòng)我國(guó)玩具行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)張。近年來(lái)我國(guó)0-14歲兒童數(shù)量整體呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，2020年全國(guó)0-14歲人口數(shù)量達(dá)到2.53億人，相較2014年增長(zhǎng)了2626萬(wàn)人。2021年全國(guó)0-14歲人口數(shù)量稍有下滑，為2.47億人，同比減少-2.44%。

玩具行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀分析

越來(lái)越多消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)營(yíng)銷下種草玩具產(chǎn)品，同時(shí)新冠疫情期間受疫情居家隔離的影響，進(jìn)一步促進(jìn)的玩具產(chǎn)品的線上消費(fèi)。此外，伴隨國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)開(kāi)始新一輪的創(chuàng)新與重建，以90、00后為代表的“Z世代”成為主力消費(fèi)人群，他們更愿意通過(guò)便捷的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方式來(lái)購(gòu)買玩具產(chǎn)品。

玩具，泛指可用來(lái)玩的物品，玩玩具在人類社會(huì)中常常被作為一種寓教于樂(lè)的方式。玩具也可以是自然物體，即是沙、石、泥、樹(shù)枝等等的非人工東西，對(duì)玩具應(yīng)作廣義理解，它不是只限于街上賣的供人玩的東西，凡是可以玩的、看的、聽(tīng)的和觸摸的東西，都可以叫玩具。玩具適合兒童，更適合青年和中老年人。它是打開(kāi)智慧天窗的工具，讓人們機(jī)智聰明。

從產(chǎn)業(yè)鏈角度來(lái)看，玩具行業(yè)上游主要為五金行業(yè)、電子配件行業(yè)、包裝行業(yè)、塑料行業(yè)等，主要原材料包括塑料、木制、金屬、布藝等;中游為玩具的設(shè)計(jì)研發(fā)與生產(chǎn)加工;下游銷售渠道主要包括直銷、經(jīng)銷、電商、外銷等，流向玩具產(chǎn)品的終端消費(fèi)者。

隨著人民幣升值、原材料漲價(jià)、勞動(dòng)力成本上升、國(guó)外質(zhì)量認(rèn)證日益嚴(yán)格，代工企業(yè)生產(chǎn)成本大幅上升，由于代工企業(yè)缺乏自主研發(fā)能力，客戶結(jié)構(gòu)單一，在激烈的市場(chǎng)中又不能向玩具經(jīng)銷商轉(zhuǎn)移上升的成本，利潤(rùn)空間受到擠壓。代工企業(yè)利潤(rùn)下降導(dǎo)致行業(yè)整體利潤(rùn)水平處于較低水平。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年中國(guó)玩具行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)研及投資價(jià)值評(píng)估研究報(bào)告》顯示：

隨著我國(guó)玩具行業(yè)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)玩具生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量逐漸增多，全國(guó)玩具總產(chǎn)量不斷上升。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2021年我國(guó)玩具總產(chǎn)量達(dá)到745.82萬(wàn)噸，增速近11%，相較上年玩具產(chǎn)量增長(zhǎng)了73.7萬(wàn)噸。伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，全國(guó)居民人均可支配收入水平不斷提升，社會(huì)玩具消費(fèi)意愿增加以及玩具生產(chǎn)工藝技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)品種類不斷豐富創(chuàng)新，我國(guó)玩具市場(chǎng)消費(fèi)需求逐年穩(wěn)定上升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年全國(guó)玩具行業(yè)需求量達(dá)到353.75萬(wàn)噸，相較2011年全國(guó)玩具需求總量增長(zhǎng)了近112萬(wàn)噸。

許多行業(yè)都有全國(guó)性的品牌，唯獨(dú)毛絨玩具還沒(méi)有一個(gè)全國(guó)性的品牌，目前我國(guó)的毛絨玩具，大都品質(zhì)不良，價(jià)格低廉，不成系列，缺乏消費(fèi)者信任度，在高品質(zhì)毛絨玩具方面存在很大的市場(chǎng)空白。中國(guó)的玩具市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新的市場(chǎng)：網(wǎng)上市場(chǎng)。這個(gè)就是電子商務(wù)在傳統(tǒng)行業(yè)中起到重大作用的一種表現(xiàn)方式。作為全球首個(gè)綜合行業(yè)商業(yè)信息集合平臺(tái)，匯聚各行各業(yè)的代銷產(chǎn)品展銷信息、代理項(xiàng)目招商信息、直銷產(chǎn)品供應(yīng)信息等。具有能同時(shí)服務(wù)于經(jīng)銷商、代理商、采購(gòu)商的特點(diǎn)。生意家是經(jīng)銷商、代理商資源最多的網(wǎng)站。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年我國(guó)玩具市場(chǎng)線上渠道消費(fèi)占比達(dá)到81.6%，相較2016年線上消費(fèi)比重提升了16.3個(gè)百分點(diǎn);而線下渠道消費(fèi)占比縮小至18.40%，相較上年全國(guó)玩具市場(chǎng)線下消費(fèi)比重降低了2.5個(gè)百分點(diǎn)。

2023年1-10月中國(guó)玩具出口金額為3437488.5萬(wàn)美元，相比2022年同期減少了666622.5萬(wàn)美元，同比下降12.4%。2023年10月中國(guó)玩具出口金額為354781萬(wàn)美元，相比2022年同期減少了74612.2萬(wàn)美元，同比下降14.6%。2022年10月中國(guó)玩具出口金額為429393.2萬(wàn)美元。

玩具行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

隨著內(nèi)銷市場(chǎng)的不斷完善和規(guī)范，加上國(guó)家在政策上對(duì)玩具、動(dòng)漫、游戲等“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的傾斜和大力扶持，國(guó)內(nèi)的玩具產(chǎn)業(yè)將進(jìn)入一個(gè)前所未有的黃金期，發(fā)展速度加快，行業(yè)效益提升。

在國(guó)內(nèi)兒童教育方式的改革勢(shì)在必行，而教育類玩具的補(bǔ)充正是對(duì)傳統(tǒng)意義上的教育方式的一個(gè)強(qiáng)力補(bǔ)充。未來(lái)幾年內(nèi)教育玩具會(huì)更多樣化、多元化，而在國(guó)內(nèi)也會(huì)有更多的中小學(xué)教育中會(huì)投入使用?，F(xiàn)今教育玩具的概念并不明確，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，肯定會(huì)有更大的進(jìn)步。

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