教育部：健全以居住證為主要依據(jù)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女入學保障政策 推動同城同待遇

• 曾燕 2023年10月26日 來源：中國網(wǎng) 997 63
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10月25日，國務(wù)院新聞辦公室舉行國務(wù)院政策例行吹風會，介紹做好分層分類社會救助工作和發(fā)展老年助餐服務(wù)有關(guān)情況健全以居住證為主要依據(jù)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女入學保障政策，推動同城同待遇。完善孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童、困境兒童精準摸排機制，推進教

教育部：健全以居住證為主要依據(jù)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女入學保障政策 推動同城同待遇

10月25日，國務(wù)院新聞辦公室舉行國務(wù)院政策例行吹風會，介紹做好分層分類社會救助工作和發(fā)展老年助餐服務(wù)有關(guān)情況。教育部基礎(chǔ)教育司負責人馬嘉賓在會上表示，下一步，教育部將認真貫徹落實《關(guān)于加強低收入人口動態(tài)監(jiān)測 做好分層分類社會救助工作的意見》相關(guān)要求，不斷完善政策、健全機制、加強協(xié)作，扎實做好教育救助工作。一方面，進一步提高家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助水平。不斷完善學生資助政策體系，健全資助標準動態(tài)調(diào)整機制，建立社會救助數(shù)據(jù)和學生資助數(shù)據(jù)共享和信息互通機制，努力做到及時資助、精準資助。另一方面，進一步提高特殊群體的入學保障水平。健全以居住證為主要依據(jù)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女入學保障政策，推動同城同待遇。完善孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童、困境兒童精準摸排機制，推進教育關(guān)愛精準化、制度化;做好特困學生救助供養(yǎng)，保障他們的基本學習和生活需求。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2023-2028年教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》分析

在今天舉行的國務(wù)院新聞辦例行政策吹風會上，教育部相關(guān)負責人介紹，目前在家庭經(jīng)濟困難學生資助方面，著力實現(xiàn)“三個提高”。

一是提高覆蓋范圍，形成以政府為主導(dǎo)、學校和社會積極參與的學生資助體系，實現(xiàn)了“三個全覆蓋”，第一個全覆蓋是從學前教育到研究生教育，所有學段全覆蓋。第二個全覆蓋是公辦學校、民辦學校全覆蓋。第三個全覆蓋是家庭經(jīng)濟困難學生全覆蓋。從制度上保障不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。

二是提高精準水平，建立跨部門信息比對機制，將建檔立卡、低保、特困供養(yǎng)、低保邊緣家庭、剛性支出困難家庭、孤兒、殘疾等學生納入資助范圍，確保特殊困難學生得到資助。

三是提高資助標準，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接等要求，建立資助標準動態(tài)調(diào)整機制，逐步提高各學段資助標準。據(jù)初步統(tǒng)計，2022年，全國累計資助金額達2922.73億元，總計資助學生達到1.61億人次。

在適齡兒童完成義務(wù)教育方面，堅決守住“兩個底線”。一是守住不輟學底線。定期開展學籍系統(tǒng)信息與人口庫信息比對工作，每學期開學前后集中開展控輟保學專項行動，找準學生輟學原因，加大幫扶救助力度，確保輟學學生找得到、勸得回、留得住。二是守住特殊群體特殊關(guān)愛底線。針對特殊群體中殘疾學生就學保障問題，組織實施“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃，將更多殘疾兒童納入特殊教育保障體系，并將特殊教育學生生均公用經(jīng)費提高至7000元，這是普通學生的7~10倍，2022年適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學率超過96%。

下一步，教育部將認真貫徹落實《關(guān)于加強低收入人口動態(tài)監(jiān)測做好分層分類社會救助工作的意見》相關(guān)要求，不斷完善政策、健全機制、加強協(xié)作，扎實做好教育救助工作。一方面，進一步提高家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助水平。不斷完善學生資助政策體系，健全資助標準動態(tài)調(diào)整機制，建立社會救助數(shù)據(jù)和學生資助數(shù)據(jù)共享和信息互通機制，努力做到及時資助、精準資助。另一方面，進一步提高特殊群體的入學保障水平。健全以居住證為主要依據(jù)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女入學保障政策，推動同城同待遇。完善孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童、困境兒童精準摸排機制，推進教育關(guān)愛精準化、制度化;做好特困學生救助供養(yǎng)，保障他們的基本學習和生活需求。

教育行業(yè)報告由中研普華行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫，主要分析了行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時對教育行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預(yù)測和專業(yè)的行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶評估行業(yè)投資價值。

未來行業(yè)市場發(fā)展前景和投資機會在哪?欲了解更多關(guān)于教育行業(yè)的市場數(shù)據(jù)及具體詳情的干貨內(nèi)容，可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的報告《2023-2028年教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》。

教育行業(yè)研究報告旨在從國家經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析教育未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢，挖掘教育行業(yè)的市場潛力，基于重點細分市場領(lǐng)域的深度研究，提供對產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場競爭、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪，清晰發(fā)展方向。

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  2023-2028年教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告

  教育行業(yè)研究報告主要分析了教育行業(yè)的市場規(guī)模、教育市場供需求狀況、教育市場競爭狀況和教育主要企業(yè)經(jīng)營情況、教育市場主要企業(yè)的市場占有率，同時對教育行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的預(yù)測。中研...

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