AI+教育市場深度分析 AI+教育行業(yè)發(fā)展前景分析

• 曾燕 2023年10月15日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 477 25
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當(dāng)前，人工智能在全球進(jìn)入應(yīng)用落地快速發(fā)展期，其對各個領(lǐng)域的滲透將是大勢所趨，教育領(lǐng)域自然也難以例外。在制度上認(rèn)可“AI+教育”的發(fā)展方向，是對教育發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步與時俱進(jìn)的響應(yīng)。

教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》(以下簡稱“《意見》”)，提出落實科學(xué)及相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，加強實驗室建設(shè)。探索利用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段改進(jìn)和強化實驗教學(xué)，并注重利用先進(jìn)教育技術(shù)彌補薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校及特殊兒童群體擁有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源不足的狀況。

這一新規(guī)，被看作是國家層面推動人工智能在教育領(lǐng)域運用的一種積極信號。實際上，在去年8月科技部發(fā)布的《關(guān)于支持建設(shè)新一代人工智能示范應(yīng)用場景的通知》中，智能教育就被納入首批示范應(yīng)用場景。

AI+教育市場深度分析

當(dāng)前，人工智能在全球進(jìn)入應(yīng)用落地快速發(fā)展期，其對各個領(lǐng)域的滲透將是大勢所趨，教育領(lǐng)域自然也難以例外。在制度上認(rèn)可“AI+教育”的發(fā)展方向，是對教育發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步與時俱進(jìn)的響應(yīng)。

從更深層次來講，人工智能時代的到來，對教育而言，顯然不僅僅是意味著增加了一個新的工具。它對于社會方方面面的重塑，也要求全社會思考，人與人工智能的關(guān)系;如何科學(xué)看待人工智能的發(fā)展;人工智能時代，我們到底需要培養(yǎng)怎樣的人才等一系列現(xiàn)實命題。而這些又恰恰是需要教育去幫助回答的。據(jù)此來說，AI與教育的融合，當(dāng)然就不能僅是看到它的工具價值，更涉及教育理念、教育方式等的變革。

近年來國家層面繼續(xù)強調(diào)要加強校內(nèi)教育信息化、智慧教育場景的建設(shè)。AI技術(shù)在應(yīng)用側(cè)有望賦予教育行業(yè)新的發(fā)展機遇。AI技術(shù)能夠幫助教學(xué)內(nèi)容生產(chǎn)降本增效，實現(xiàn)因材施教、有針對性的自適應(yīng)性教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

AI+教育作為5G融合應(yīng)用的重要領(lǐng)域，近年來發(fā)展步伐加快，對教育理念創(chuàng)新和教學(xué)模式變革產(chǎn)生了積極影響。我國ai教育行業(yè)的火熱吸引了一大批企業(yè)以及投資者。

AI教育是指國家實施《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中國教育現(xiàn)代化2035》、《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》等人工智能多層次教育體系的人工智能教育。

AI可以應(yīng)用在教育領(lǐng)域的學(xué)生學(xué)習(xí)、考試、教師教學(xué)、教育管理等多個領(lǐng)域，從終端和應(yīng)用場景來看，教育可以說是AI優(yōu)質(zhì)的落地場景之一。2022年8月科技部發(fā)布《關(guān)于支持建設(shè)新一代人工智能示范應(yīng)用場景的通知》，智能教育被納入首批示范應(yīng)用場景。2023年我國教育信息化市場規(guī)模5,776億元，6年CAGR達(dá)9.2%。不管是政策端還是政府預(yù)算來看，AI在教育行業(yè)的應(yīng)用都具備有利條件。

從大班課到小班課，傳統(tǒng)教育難以真正滿足個性化教育的需求，而AIGC技術(shù)對教育的賦能用最小的邊際成本開展個性化的教育，實現(xiàn)教育的最佳效果。AI+教育已實際落地應(yīng)用：新東方、好未來、四季教育、松鼠Ai等。

AI+教育行業(yè)發(fā)展前景分析

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院出版的《2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發(fā)展趨勢研究咨詢預(yù)測報告》統(tǒng)計分析顯示：

如今政策支持加上技術(shù)帶來的顛覆性變化，意味著市場空間巨大，疫情又提前改變了許多人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將行業(yè)發(fā)展前置。2015-2019年，我國AI+教育市場規(guī)模年均復(fù)合增長率達(dá)到69.8%，2019年市場規(guī)模為1720億元左右。預(yù)計到2023年，我國AI+教育市場規(guī)模將達(dá)到6000億元以上，行業(yè)發(fā)展前景廣闊。

未來AI+教育的發(fā)展方向：①AI培訓(xùn)：對AI整體從感知，到使用，到應(yīng)用，到創(chuàng)新的培訓(xùn)，AI時代下學(xué)習(xí)AI的需求和動力會顯著增強。②教育信息化：通過學(xué)生學(xué)習(xí)&考試語料的收集，推出符合個性化學(xué)習(xí)方案等。

教育是AI浪潮下落地最直接且邏輯最通順的應(yīng)用場景之一。AI+教育是AIGC的重要落地方向。

機構(gòu)指出，教育是AI浪潮下落地最直接且邏輯最通順的應(yīng)用場景之一。AI+教育是AIGC的重要落地方向。教育行業(yè)具備成熟的產(chǎn)業(yè)信息化基礎(chǔ)、用戶基礎(chǔ)、底層數(shù)據(jù)資源;AIGC產(chǎn)業(yè)鏈已初具雛形，其應(yīng)用方向是“高頻迭代”+“個性化需求”的場景。教育場景與AI應(yīng)用方向高度契合。

隨著AI+教育行業(yè)競爭的不斷加劇，大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁，國內(nèi)外優(yōu)秀的AI+教育企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究，特別是對當(dāng)前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究，以期提前占領(lǐng)市場，取得先發(fā)優(yōu)勢。正因為如此，一大批優(yōu)秀品牌迅速崛起，逐漸成為行業(yè)中的翹楚。中研普華利用多種獨創(chuàng)的信息處理技術(shù)，對AI+教育行業(yè)市場海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理、加工、分析、傳遞，為客戶提供一攬子信息解決方案和咨詢服務(wù)，最大限度地降低客戶投資風(fēng)險與經(jīng)營成本，把握投資機遇，提高企業(yè)競爭力。

本報告利用中研普華長期對AI+教育行業(yè)市場跟蹤搜集的一手市場數(shù)據(jù)，同時依據(jù)國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外專業(yè)研究機構(gòu)提供的大量權(quán)威資料，采用與國際同步的科學(xué)分析模型，全面而準(zhǔn)確地為您從行業(yè)的整體高度來架構(gòu)分析體系。讓您全面、準(zhǔn)確地把握整個AI+教育行業(yè)的市場走向和發(fā)展趨勢。

未來行業(yè)市場發(fā)展前景和投資機會在哪?欲了解更多關(guān)于行業(yè)具體詳情可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的報告《2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發(fā)展趨勢研究咨詢預(yù)測報告》。報告對行業(yè)相關(guān)各種因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析，洞察行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競爭格局的演變趨勢以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場規(guī)模、潛在問題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，評估行業(yè)投資價值、效果效益程度，提出建設(shè)性意見建議，為行業(yè)投資決策者和企業(yè)經(jīng)營者提供參考依據(jù)。

• 相關(guān)深度報告REPORTS

  

  2023-2028年中國AI+教育市場深度分析及發(fā)展趨勢研究咨詢預(yù)測報告

  “AI+教育”是指在人工智能與教育深度融合與發(fā)展的條件下，以基于教育場景的人工智能應(yīng)用為路徑，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，實現(xiàn)教育個性化。具體來看，“AI+教育”是人工智能在教育領(lǐng)域中...

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