生育成本偏高加重生育顧慮 中國幼兒教育發(fā)展規(guī)劃及未來發(fā)展趨勢分析

• 2022年1月21日 WuYaNan來源：互聯(lián)網(wǎng) 697 41
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“十三五”時(shí)期，20-34歲生育旺盛期婦女年均減少340萬。同時(shí)，育齡婦女生育意愿持續(xù)走低，2021年育齡婦女平均打算生育子女?dāng)?shù)降至1.64個(gè)。生育養(yǎng)育教育成本偏高加重了生育顧慮。

生育成本偏高加重生育顧慮

國家衛(wèi)生健康委人口家庭司副司長楊金瑞20日表示，近年來我國生育旺盛期育齡婦女規(guī)模下降是出生人口下降的重要因素之一?！笆濉睍r(shí)期，20-34歲生育旺盛期婦女年均減少340萬。同時(shí)，育齡婦女生育意愿持續(xù)走低，2021年育齡婦女平均打算生育子女?dāng)?shù)降至1.64個(gè)。生育養(yǎng)育教育成本偏高加重了生育顧慮。

出生人口下降受多重因素綜合影響

育齡婦女特別是生育旺盛期育齡婦女規(guī)模下降?！笆濉睍r(shí)期20-34歲生育旺盛期婦女年均減少340萬，2021年相比2020年減少了473萬。這是帶動(dòng)出生人口數(shù)量下降的重要因素。

受教育年限更長，年輕人面臨的就業(yè)競爭壓力更大，婚育推遲現(xiàn)象十分突出，婚姻推遲增加了女性終身不婚的可能性，進(jìn)一步抑制了生育水平。生育意愿持續(xù)走低。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，住房、教育、就業(yè)等多重因素影響下的生育養(yǎng)育教育成本居高不下，加大了年輕人生育顧慮。

現(xiàn)在養(yǎng)一個(gè)孩子需要多少錢?如今撫養(yǎng)一個(gè)孩子并非是一件容易的事，從計(jì)劃開始懷孕就要開始準(zhǔn)備。懷孕后各項(xiàng)檢查也是一筆不小的開支，等到孩子出生后，不但要付出精力來照顧，還要有足夠的金錢來負(fù)擔(dān)奶粉、教育、服裝、娛樂等等的開支，這都是一筆不小的開支，幾十萬到上百萬總是要有的。

因此，當(dāng)今的父母在面臨生孩子的問題上，大多都是考慮到撫養(yǎng)孩子是一件比較困難的事情，所以就不敢生孩子。同時(shí)由于現(xiàn)在撫養(yǎng)孩子的成本非常的高，讓父母都不得不考慮好好打拼生活，為孩子創(chuàng)造更好的生活條件。

在孩子的花費(fèi)上，教育是一個(gè)大的開支，有幼兒開始，到幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)各個(gè)階段都非常重要。而在中國“不能讓孩子輸在起跑線上”這句話影響著所有的家長。幼教更是背后關(guān)注。

幼兒是一個(gè)家庭的希望，更是民族的未來，幼兒教育水平提高有利于人口素質(zhì)提升，增加國家發(fā)展原動(dòng)力。數(shù)據(jù)顯示，2015-2019年，全國幼兒園生均教育經(jīng)費(fèi)總支出呈增長態(tài)勢，增速稍有放緩，在2019年有所回升。2019年，全國幼兒園生均教育經(jīng)費(fèi)總支出為11855元，同比增長11.34%。

中國幼兒教育發(fā)展規(guī)劃及未來發(fā)展趨勢分析

幼教就是幼兒教育，主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段，前面與0～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。

隨著全國0-6歲幼齡兒童人口的不斷增加、目前全國幼兒園的在園人數(shù)接近4750萬人，2020年突破5500萬人，學(xué)前三年毛入園率也將突破93%。全國家庭幼教年消費(fèi)總額已經(jīng)突破4500億元人民幣。在我國地方教育資源發(fā)展極不均衡的背景下，互聯(lián)網(wǎng)賦能幼教，將造就一個(gè)不可估量的巨大空白市場，資本+業(yè)內(nèi)資源由此開始了新一輪的賽跑。

學(xué)前教育的良好發(fā)展必須建立在幼兒園外部運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制并重的基礎(chǔ)上，既重視社會(huì)層面的體系建設(shè)，也要重視學(xué)前教育的內(nèi)部建設(shè)。社會(huì)體系方面，必須把學(xué)前教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀管理和督導(dǎo)評估，在經(jīng)費(fèi)投入準(zhǔn)則、投入標(biāo)準(zhǔn)、投入比例等細(xì)則方面補(bǔ)充完善。

人口增長高峰出現(xiàn)，當(dāng)代年輕父母更希望自己的下一代接受專業(yè)化的幼兒教育，這讓2020年的幼兒市場超過了7000億規(guī)模，隨著幼兒市場規(guī)模的不斷擴(kuò)大，幼教也面臨了新風(fēng)口。

第三次嬰兒潮群體，如今的80后和90后們，這些年輕家長很多都是受到過高等教育的一代人，所以面對自己的子女教育，作為父母的他們更加相信也更傾向于選擇專業(yè)化的幼兒園，同時(shí)也更舍得為孩子在教育上投資。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出了嬰幼兒教育目標(biāo)：到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。該規(guī)劃指出，要明確政府職責(zé)，把發(fā)展嬰幼兒教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。加大政府投入，完善成本合理分擔(dān)機(jī)制，對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園給予補(bǔ)助。

農(nóng)村幼兒教育持續(xù)推進(jìn)

近年來，從國家到地方，都為農(nóng)村學(xué)前教育做了大量的工作，但農(nóng)村學(xué)前教育基礎(chǔ)薄弱、村級幼兒班少的問題還存在。實(shí)施鄉(xiāng)村振興，必須重視農(nóng)村地區(qū)留守兒童教育的問題。我省應(yīng)擴(kuò)大學(xué)前教育資源，將農(nóng)村學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)體系，新建、改建、擴(kuò)建一批村級幼兒園，以滿足農(nóng)村適齡兒童接受學(xué)前教育的需求。

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