第一章 科普教育基地行業(yè)發(fā)展綜述

第一節(jié) 科普教育基地行業(yè)定義

一、科普教育基地定義

二、科普教育基地的認(rèn)定

三、科普教育基地的功能和作用

四、科普教育基地的科普優(yōu)勢

第二節(jié) 科普教育基地行業(yè)分類

一、科普教育基地的設(shè)施類別劃分

二、科普教育基地的層級劃分

三、科普教育基地的組織形態(tài)劃分

第三節(jié) 科普教育基地的角色、功能和特點

一、科普教育基地的角色

二、科普教育基地的功能

三、科普教育基地的特點

第四節(jié) 科普教育基地的重要作用

一、科普教育基地是科普工作的重要載體

二、科普教育基地是提高全民素質(zhì)的有效平臺

第二章 科普教育基地行業(yè)市場環(huán)境及影響分析

第一節(jié) 科普教育基地行業(yè)政治法律環(huán)境

一、行業(yè)政策環(huán)境分析

二、政策環(huán)境對行業(yè)的影響

第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析

二、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對行業(yè)的影響

第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析

一、科普教育基地產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境

二、社會環(huán)境對行業(yè)的影響

第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

一、行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

二、技術(shù)環(huán)境對行業(yè)的影響

第三章 國際科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析及經(jīng)驗借鑒

第一節(jié) 全球科普教育基地市場總體情況分析

一、全球科普教育基地行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、全球科普教育基地行業(yè)發(fā)展特點

第二節(jié) 全球主要國家（地區(qū)）市場分析

一、美國科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

二、法國科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

三、德國科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

四、日本科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

五、韓國科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

六、印度科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

第三節(jié) 加拿大科普教育基地創(chuàng)新管理研究

一、加拿大科普教育基地概況

二、安大略科學(xué)中心的創(chuàng)新管理

三、安大略科學(xué)中心創(chuàng)新管理的啟示

第四節(jié) 國外科普教育基地發(fā)展的啟示

一、中國科普教育基地發(fā)展對比概況

二、國外科普教育基地發(fā)展的啟示

第四章 中國科普產(chǎn)業(yè)運行現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜述

一、科普產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵、分類

二、科普產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成要素

三、科普產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系與區(qū)別

四、公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)的關(guān)系

五、發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)的法律、法規(guī)、政策依據(jù)

第二節(jié) 中國科普產(chǎn)業(yè)迫切性和重要性分析

一、發(fā)展中國科普產(chǎn)業(yè)的迫切性

二、發(fā)展中國科普產(chǎn)業(yè)的重要性

第三節(jié) 中國科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求分析

一、科普產(chǎn)業(yè)需求概述

二、科普產(chǎn)業(yè)的國家需求

三、科普產(chǎn)業(yè)的社會需求

四、科普產(chǎn)業(yè)的公眾需求

五、科普產(chǎn)業(yè)的市場需求

第四節(jié) 中國科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要業(yè)態(tài)分析

一、科普展教品產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

二、科普圖書出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

三、科普動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

四、科普影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

五、科普游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

六、科普玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

七、科普旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

第五節(jié) 中國科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

一、科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題

三、科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策建議

第五章 中國科普教育基地行業(yè)運行現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 中國科普教育基地行業(yè)發(fā)展概況

一、中國科普教育基地行業(yè)發(fā)展概況

1、科普教育基地的社會化創(chuàng)建

2、科普教育基地的規(guī)范化發(fā)展

二、中國科普教育基地行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1、中國科普教育基地行業(yè)發(fā)展分析

2、中國科普教育基地機構(gòu)發(fā)展分析

3、中國科普教育基地行業(yè)市場規(guī)模

三、中國科普教育基地行業(yè)發(fā)展特點

1、多類別性

2、多形態(tài)性

3、多層次性

4、多元化服務(wù)

四、中國科普教育基地市場運行分析

第二節(jié) 科普產(chǎn)業(yè)供需形勢分析

一、科普產(chǎn)業(yè)供給分析

1、科普機構(gòu)數(shù)

2、科普人員數(shù)

3、科普經(jīng)費總額

4、科普資源建設(shè)規(guī)模

5、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模

6、科技傳媒發(fā)展規(guī)模

二、科普產(chǎn)業(yè)需求分析

1、學(xué)術(shù)交流活動規(guī)模

2、科學(xué)技術(shù)普及活動規(guī)模

3、青少年科技教育規(guī)模

4、國際民間科技交流活動規(guī)模

5、科技活動和社會服務(wù)規(guī)模

第三節(jié) 科普教育基地供給分析

一、科普教育基地總體數(shù)量

二、科協(xié)命名的科普教育基地數(shù)量

三、農(nóng)村科普教育基地數(shù)量

四、科技館數(shù)量

第四節(jié) 科普教育基地需求分析

一、科普教育基地參觀人數(shù)

二、科普網(wǎng)站瀏覽人數(shù)

三、科技館展廳面積

第六章 中國科普教育基地發(fā)展水平監(jiān)測評估

第一節(jié) 科普教育基地發(fā)展指數(shù)測評指標(biāo)及其依據(jù)

一、發(fā)展測評的依據(jù)

二、數(shù)據(jù)來源及數(shù)據(jù)處理方法

三、評估原則

四、評估指標(biāo)的設(shè)計

第二節(jié) 中國科普教育基地發(fā)展水平評估

一、調(diào)查范圍說明

二、中國科普教育基地的總體狀況

1、中國科普教育基地的總量及其分布

2、中國科普教育基地的總體資源情況

3、科普教育基地的科普服務(wù)及科普效果狀況

4、科普教育基地的分類結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

三、中國科普教育基地總量指標(biāo)的結(jié)構(gòu)分析

1、科普教育基地的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)及其增長率分析

2、科普教育基地的人才隊伍結(jié)構(gòu)分析

3、科普教育基地的科普經(jīng)費收支結(jié)構(gòu)分析

4、科普教育基地的展教品更新率分析

5、科普教育基地的服務(wù)條件分析

四、科普教育基地主要指標(biāo)的分類分析

1、科普教育基地?fù)碛姓故荆破栈顒樱┟娣e的分類對比

2、科普教育基地展品（標(biāo)本）的總體分布比較

3、科普教育基地掛圖的總體分布狀況分析

4、科普教育基地專兼職科普人員的分類對比

5、科普教育基地展教品資產(chǎn)量的分類對比

6、科普教育基地總資金和科普資金的分類分析

7、科普教育基地總支出和科普資金支出的分類分析

8、科普教育基地展覽展示覆蓋人數(shù)的分類分析

9、科普教育基地社會關(guān)注度的分類分析

五、中國科普教育基地建設(shè)工作的總體評價

1、中國科普教育基地體系日益豐富

2、中國科普教育基地的科普資源日益雄厚

3、中國科普教育基地的科普服務(wù)能力得到增強

4、科普工作的社會輻射面不斷擴(kuò)大

第七章 中國科普教育基地細(xì)分市場分析及預(yù)測

第一節(jié) 場館類基地發(fā)展分析預(yù)測

一、場館類基地發(fā)展概述及分類

二、科技館發(fā)展分析

1、科技館發(fā)展概述

2、科技館發(fā)展規(guī)模

3、科技館發(fā)展問題

4、科技館發(fā)展對策

5、2019-2025年科技館發(fā)展趨勢

三、文化館發(fā)展分析

1、文化館發(fā)展概述

2、文化館發(fā)展規(guī)模

3、文化館發(fā)展問題

4、文化館發(fā)展對策

5、2019-2025年文化館發(fā)展趨勢

四、青少年宮發(fā)展分析

1、青少年宮發(fā)展概述

2、青少年宮發(fā)展規(guī)模

3、青少年宮發(fā)展問題

4、青少年宮發(fā)展對策

5、2019-2025年青少年宮發(fā)展趨勢

第二節(jié) 社會場所類基地發(fā)展分析預(yù)測

一、社會場所類基地發(fā)展概述及分類

二、動植物園發(fā)展分析

1、動植物園發(fā)展概述

2、動植物園發(fā)展規(guī)模

3、動植物園發(fā)展問題

4、動植物園發(fā)展對策

5、2019-2025年動植物園發(fā)展趨勢

三、海洋公園發(fā)展分析

1、海洋公園發(fā)展概述

2、海洋公園發(fā)展規(guī)模

3、海洋公園發(fā)展問題

4、海洋公園發(fā)展對策

5、2019-2025年海洋公園發(fā)展趨勢

四、地質(zhì)公園發(fā)展分析

1、地質(zhì)公園發(fā)展概述

2、地質(zhì)公園發(fā)展規(guī)模

3、地質(zhì)公園發(fā)展問題

4、地質(zhì)公園發(fā)展對策

5、2019-2025年地質(zhì)公園發(fā)展趨勢

五、森林公園發(fā)展分析

1、森林公園發(fā)展概述

2、森林公園發(fā)展規(guī)模

3、森林公園發(fā)展問題

4、森林公園發(fā)展對策

5、2019-2025年森林公園發(fā)展趨勢

六、自然保護(hù)區(qū)發(fā)展分析

1、自然保護(hù)區(qū)發(fā)展概述

2、自然保護(hù)區(qū)發(fā)展規(guī)模

3、自然保護(hù)區(qū)發(fā)展問題

4、自然保護(hù)區(qū)發(fā)展對策

5、2019-2025年自然保護(hù)區(qū)發(fā)展趨勢

第三節(jié) 科研院所類基地發(fā)展分析預(yù)測

一、科研院所類基地發(fā)展概述及分類

二、國家實驗室發(fā)展分析

1、國家實驗室發(fā)展概述

2、國家實驗室發(fā)展規(guī)模

3、國家實驗室發(fā)展問題

4、國家實驗室發(fā)展對策

5、2019-2025年國家實驗室發(fā)展趨勢

三、科研中心發(fā)展分析

1、科研中心發(fā)展概述

2、科研中心發(fā)展規(guī)模

3、科研中心發(fā)展問題

4、科研中心發(fā)展對策

5、2019-2025年科研中心發(fā)展趨勢

四、氣象臺發(fā)展分析

1、氣象臺發(fā)展概述

2、氣象臺發(fā)展規(guī)模

3、氣象臺發(fā)展問題

4、氣象臺發(fā)展對策

5、2019-2025年氣象臺發(fā)展趨勢

第四節(jié) 生產(chǎn)設(shè)施類基地發(fā)展分析預(yù)測

一、生產(chǎn)設(shè)施類基地發(fā)展概述及分類

二、科技園區(qū)發(fā)展分析

1、科技園區(qū)發(fā)展概述

2、科技園區(qū)發(fā)展規(guī)模

3、科技園區(qū)發(fā)展問題

4、科技園區(qū)發(fā)展對策

5、2019-2025年科技園區(qū)發(fā)展趨勢

三、農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展分析

1、農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展概述

2、農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)模

3、農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展問題

4、農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展對策

5、2019-2025年農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展趨勢

四、展覽館發(fā)展分析

1、展覽館發(fā)展概述

2、展覽館發(fā)展規(guī)模

3、展覽館發(fā)展問題

4、展覽館發(fā)展對策

5、2019-2025年展覽館發(fā)展趨勢

第八章 中國科普教育基地細(xì)分行業(yè)發(fā)展模式

第一節(jié) 科普教育基地發(fā)展創(chuàng)新分析

一、科普教育基地的作用

二、科普教育基地的創(chuàng)新

1、展品方面創(chuàng)新

2、科普形式創(chuàng)新

三、結(jié)論

第二節(jié) 科技館發(fā)展模式分析

一、科技館建設(shè)模式分析

1、科技館建設(shè)流程分析

2、科技館建設(shè)關(guān)鍵分析

3、科技館建設(shè)方向分析

二、科技館發(fā)展模式分析

三、科技館運作模式分析

1、政府主導(dǎo)

2、社會力量參與

3、滿足公眾需求

四、科技館展示內(nèi)容模式分析

1、超大型科技館展示內(nèi)容模式分析

2、小型科技館展示內(nèi)容模式分析

3、專業(yè)科技館展示內(nèi)容模式分析

第三節(jié) 植物園發(fā)展模式分析

一、現(xiàn)階段中國植物園的科學(xué)傳播模式

1、現(xiàn)階段模式的建構(gòu)與分析

2、現(xiàn)階段中國植物園科學(xué)傳播的主要特點

二、理想的中國植物園科學(xué)傳播模式

1、理想模式的建構(gòu)與分析

2、理想的中國植物園科學(xué)傳播的主要特點

第四節(jié) 海洋公園發(fā)展模式分析

一、國外海洋公園的建設(shè)背景

1、美國的國家海濱

2、澳大利亞的海洋公園 (保護(hù)區(qū))

3、加拿大的海洋公園

二、國家海洋公園的建設(shè)設(shè)想

1、概念界定

2、制度建設(shè)

3、體系規(guī)劃

4、開發(fā)管理

三、國家海洋公園的建設(shè)意義

1、利于保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境和自然資源

2、成為科學(xué)研究和環(huán)境教育的重要場所

3、成為生態(tài)旅游新的目的地

4、維護(hù)國家主權(quán)的政治意義

四、中國海洋公園分級管理體系

1、二級管理體系

2、三級管理體系

3、五級管理體系

五、二級管理模式的管理行為分析

1、國家級海洋公園的管理行為分析

2、地方級海洋公園的管理行為分析

3、問題出現(xiàn)的預(yù)測與對策

第五節(jié) 城市森林公園項目運作模式分析

一、項目相關(guān)產(chǎn)業(yè)關(guān)系及價值鏈分析

二、項目產(chǎn)業(yè)運作方案

三、項目運作模式目標(biāo)

第六節(jié) 科技園發(fā)展模式分析

一、科技園建設(shè)模式分析

1、政府主導(dǎo)模式

2、市場主導(dǎo)模式

3、混合型模式

二、科技園管理模式分析

1、政府型科技園管理模式分析

2、市場型科技園管理模式分析

3、政府參與型科技園管理模式分析

第七節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展模式分析

一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)開發(fā)模式分析

1、科技導(dǎo)入模式

2、生產(chǎn)基地模式

3、產(chǎn)品加工模式

4、設(shè)施裝備模式

5、示范推廣模式

6、休閑觀光模式

7、綜合模式

二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)運營模式分析

1、政府主辦模式

2、政府搭臺企業(yè)營運模式

3、企業(yè)主辦模式

4、科研院校帶動模式

三、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)典型開發(fā)模式分析

1、孫橋開發(fā)模式

2、德州開發(fā)模式

3、定西開發(fā)模式

4、天翼開發(fā)模式

5、重慶開發(fā)模式

6、貴陽開發(fā)模式

7、市民農(nóng)園模式

8、濕地農(nóng)園模式

9、科技硅谷模式

10、景區(qū)農(nóng)業(yè)主題模式

11、許昌開發(fā)模式

第九章 科普教育基地區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

第一節(jié) 北京市科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第二節(jié) 天津市科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第三節(jié) 河北省科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第四節(jié) 安徽省科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第五節(jié) 湖南省科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第六節(jié) 四川省科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第七節(jié) 云南省科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第八節(jié) 寧夏區(qū)科普教育基地發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃

一、發(fā)展現(xiàn)狀

二、發(fā)展規(guī)劃

三、發(fā)展重點

四、發(fā)展措施

第十章 2019-2025年科普教育基地行業(yè)領(lǐng)先機構(gòu)經(jīng)營形勢分析

第一節(jié) 場館類科普教育基地經(jīng)營形勢分析

一、中國科學(xué)技術(shù)館

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普展覽分析

6、機構(gòu)科普影院分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

二、中國消防博物館

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普消防展覽分析

6、機構(gòu)科普社教發(fā)展分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

三、中國電影博物館

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普服務(wù)分析

6、機構(gòu)主題影展分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

四、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普巡展分析

6、機構(gòu)科學(xué)文化傳播分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

五、廣東科學(xué)中心

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普聯(lián)盟基地分析

6、機構(gòu)創(chuàng)新科普方式分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

六、中國鐵道博物館

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科教基地建設(shè)

6、機構(gòu)科普鐵路展覽分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

第二節(jié) 公共場所類科普教育基地經(jīng)營形勢分析

一、北京植物園

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科學(xué)研究分析

6、機構(gòu)科普教育分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

二、中國科學(xué)院武漢植物園

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科研成果分析

6、機構(gòu)創(chuàng)新文化發(fā)展分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

三、中國科學(xué)院華南植物園

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普場館規(guī)模分析

6、機構(gòu)科普園林園藝分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

四、興隆熱帶植物園

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普特色分析

6、機構(gòu)農(nóng)業(yè)科教分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

五、四川江油國家地質(zhì)公園

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)地質(zhì)科教分析

6、機構(gòu)科教價值分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

六、上海崇明東灘鳥類國家級自然保護(hù)區(qū)

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)鳥類科普基地分析

6、機構(gòu)市場化管理分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

第三節(jié) 科研院所類科普教育基地經(jīng)營形勢分析

一、上海航宇科普中心

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普基地發(fā)展分析

6、機構(gòu)航空航天科普展覽

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

二、中國科學(xué)院南京地質(zhì)古生物研究所

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普特展分析

6、機構(gòu)科普合作分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

三、海峽（福州）大熊貓研究交流中心（熊貓世界）

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科教特色分析

6、機構(gòu)科普合作分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

四、國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)服務(wù)平臺構(gòu)建與應(yīng)用

6、機構(gòu)科普產(chǎn)品分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

五、中國林業(yè)科學(xué)研究院熱帶林業(yè)研究所

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科研平臺分析

6、機構(gòu)科普推廣分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

六、中國科學(xué)院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)合作發(fā)展分析

6、機構(gòu)戰(zhàn)略定位分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

第四節(jié) 生產(chǎn)設(shè)施類科普教育基地經(jīng)營形勢分析

一、中國黃金實景博覽苑

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普特色分析

6、機構(gòu)科普基地規(guī)模分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

二、廣西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示中心

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)多元化基地發(fā)展分析

6、機構(gòu)農(nóng)業(yè)科普分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

三、天津泰達(dá)環(huán)保有限公司

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)生活垃圾處理項目

6、機構(gòu)戰(zhàn)略合作分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

四、黑龍江黑寶藥業(yè)股份有限公司

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普特色分析

6、機構(gòu)科普基地規(guī)模分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

五、上海正義園藝有限公司

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普基地規(guī)模分析

6、機構(gòu)一體化發(fā)展分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

六、武漢開隆高新農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)生產(chǎn)方式分析

6、機構(gòu)科普基地規(guī)模分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

第五節(jié) 其他類科普教育基地經(jīng)營形勢分析

一、中國北方國際射擊場

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普項目分析

6、機構(gòu)科普基地規(guī)模分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

二、上海超級計算中心

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普展覽分析

6、機構(gòu)科研項目合作分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

三、上海市青少年校外活動營地-東方綠舟

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科普基地規(guī)模分析

6、機構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

四、天津市東麗區(qū)育才中學(xué)

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科教發(fā)展分析

6、機構(gòu)科教基地構(gòu)建

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

五、奉化市滕頭學(xué)生社會實踐基地

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)科教優(yōu)勢分析

6、機構(gòu)科研教學(xué)分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

六、河北衡水中學(xué)

1、機構(gòu)發(fā)展概況

2、機構(gòu)組織結(jié)構(gòu)分析

3、機構(gòu)科普范圍分析

4、機構(gòu)科普活動分析

5、機構(gòu)“衡中模式”分析

6、機構(gòu)科教戰(zhàn)略分析

7、機構(gòu)建設(shè)情況分析

8、機構(gòu)發(fā)展動態(tài)

第十一章 2019-2025年科普教育基地行業(yè)前景及趨勢預(yù)測

第一節(jié) 2019-2025年科普教育基地行業(yè)發(fā)展的影響因素

一、有利因素

二、不利因素

第二節(jié) 2019-2025年中國科普教育基地行業(yè)供需預(yù)測

一、2019-2025年中國科普教育基地行業(yè)供給預(yù)測

二、2019-2025年中國科普教育基地行業(yè)需求預(yù)測

三、2019-2025年中國科普教育基地行業(yè)供需平衡預(yù)測

第三節(jié) 2019-2025年科普教育基地市場發(fā)展前景

一、2019-2025年科普教育基地市場發(fā)展?jié)摿?/span>

二、2019-2025年科普教育基地市場發(fā)展前景

三、2019-2025年科普教育基地市場發(fā)展趨勢預(yù)測

第十二章 2019-2025年科普教育基地行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

第一節(jié) 中國科普教育基地建設(shè)中存在的問題

一、科普教育基地建設(shè)中存在的問題

二、完善中國科普教育基地體系建設(shè)的對策

第二節(jié) 科普教育基地人才發(fā)展策略分析

一、科普教育基地人才隊伍建設(shè)的意義

二、科普教育基地人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀

1、基地崗位設(shè)置及工作人員學(xué)歷情況

2、基地對工作人員各種素質(zhì)的重視程度

3、基地人才缺口情況

4、基地人才培訓(xùn)情況

三、科普教育基地人才發(fā)展策略分析

第三節(jié) 科普教育基地可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略分析

一、科普教育基地可持續(xù)發(fā)展面臨的問題

二、科普教育基地可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第十三章 科普教育基地行業(yè)案例分析研究

第一節(jié) 中國科學(xué)院華南植物園建設(shè)案例分析

一、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

二、加強科普教育的體制保障

三、創(chuàng)新服務(wù)理念，拓寬服務(wù)領(lǐng)域

第二節(jié) 浦東新區(qū)科普教育基地運營模式案例分析

一、浦東新區(qū)科普教育基地概述

二、浦東新區(qū)科普教育基地運營及管理模式分析

三、浦東新區(qū)科普教育基地運營及管理存在的問題

四、浦東新區(qū)科普教育基地運營及管理的對策

第三節(jié) 華南植物園品牌活動策劃案例分析

一、概述

二、舉辦特色活動挖掘植物園科普品牌文化

三、利用植物園的特色資源推出品牌花卉展

四、借助社會關(guān)注熱點舉辦特色主題活動

五、通過形式多樣的活動推廣亞洲最大的溫室群景區(qū)

六、借助美女經(jīng)濟(jì)文化打造華南植物園科普旅游品牌

七、寒暑假期間推出“體驗綠色奧秘”互動活動

八、擴(kuò)大旅游資源，推行夜游華南植物園活動

九、總結(jié)

第十四章 研究結(jié)論及發(fā)展建議

第一節(jié) 科普教育基地行業(yè)研究結(jié)論及建議

第二節(jié) 科普教育基地子行業(yè)研究結(jié)論及建議

圖表目錄

圖表：2016-2018年全球科普教育基地行業(yè)市場規(guī)模

圖表：2016-2018年中國科普教育基地行業(yè)市場規(guī)模

圖表：2016-2018年科普機構(gòu)數(shù)

圖表：2016-2018年科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模

圖表：2016-2018年科普教育基地總體數(shù)量

圖表：2016-2018年科協(xié)命名的科普教育基地總體數(shù)量

圖表：2016-2018年科協(xié)命名的科普教育基地供給結(jié)構(gòu)

圖表：2016-2018年農(nóng)村科普教育基地數(shù)量

圖表：2016-2018年科技館數(shù)量

圖表：2016-2018年科普教育基地參觀人數(shù)

圖表：2016-2018年科普網(wǎng)站瀏覽人數(shù)

圖表：2016-2018年科技館發(fā)展規(guī)模

圖表：2016-2018年文化館發(fā)展規(guī)模

圖表：2016-2018年國家實驗室發(fā)展規(guī)模

圖表：2016-2018年科技園區(qū)發(fā)展規(guī)模

圖表：2016-2018年農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)模

圖表：2019-2025年科普機構(gòu)數(shù)預(yù)測

圖表：2019-2025年科普經(jīng)費總額預(yù)測

圖表：2019-2025年科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模預(yù)測

圖表：2019-2025年科普教育基地總體數(shù)量預(yù)測

圖表：2019-2025年科協(xié)命名的科普教育基地數(shù)量預(yù)測

圖表：2019-2025年科協(xié)命名的科普教育基地結(jié)構(gòu)預(yù)測

圖表：2019-2025年農(nóng)村科普教育基地數(shù)量預(yù)測

圖表：2019-2025年科技館數(shù)量預(yù)測

圖表：2019-2025年科普教育基地參觀人數(shù)預(yù)測

圖表：2019-2025年科普網(wǎng)站瀏覽人數(shù)預(yù)測

圖表：2019-2025年科技館展廳面積預(yù)測

圖表：2019-2025年科技館發(fā)展規(guī)模預(yù)測

圖表：2019-2025年國家實驗室發(fā)展規(guī)模預(yù)測

圖表：2019-2025年科技園區(qū)發(fā)展規(guī)模預(yù)測

圖表：2019-2025年農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)模預(yù)測