第一部分產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視

第一章 在線教育定義及其相關要素

第一節(jié) 在線教育定義及其特征

一、在線教育定義

二、在線教育的定位

三、在線教育的特點

四、在線教育的組織

五、在線教育行業(yè)結構

第二節(jié) 在線教育的模式

一、在線教育的主要模式

二、遠程教育的教學模式

三、遠程教育的運營模式

四、在線教育市場的幾種主要業(yè)務模式

第三節(jié) 在線遠程教育中的師生角色及其交互關系

一、在線遠程教育中的教學主體-教師

二、在線遠程教育中的學習主體-學生

三、在線遠程教育中的師生交互主體性關系

四、在線教育重構師生關系

五、在線環(huán)境下的師生交互策略

第四節(jié) 在線教育經(jīng)濟性和教育性

一、在線教育的經(jīng)濟學分析

二、在線教育的經(jīng)濟意義

三、在線教育的教育性

?

第二章 中國在線教育發(fā)展環(huán)境分析

第一節(jié) 在線教育發(fā)展環(huán)境pest分析

一、在線教育發(fā)展政策環(huán)境分析

1、在線教育政府監(jiān)管

2、在線教育主要政策及法律法規(guī)

3、在線教育政策環(huán)境分析

二、在線教育發(fā)展用戶環(huán)境分析

1、中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模

2、學生是中國在線用戶的主體

三、在線教育發(fā)展經(jīng)濟環(huán)境分析

1、gdp運行情況

2、財政收入分析

3、居民收入分析

四、在線教育發(fā)展社會環(huán)境分析

1、教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

2、國民教育支出水平

3、對在線教育認識的變化

五、在線教育發(fā)展技術環(huán)境分析

1、基于internet的網(wǎng)上教育的實現(xiàn)

2、數(shù)字化技術的飛速發(fā)展

3、在線教育專利技術分析

第二節(jié) 在線教育總體發(fā)展狀況

一、在線教育發(fā)展概況

1、在線教育發(fā)展迅速

2、開展在線教育學校與水平上升

二、在線教育發(fā)展規(guī)模分析

1、在線教育市場規(guī)模分析

2、在線教育用戶規(guī)模分析

三、在線教育競爭格局分析

1．在線教育整體市場格局

2．k-12在線教育

3．在線高等學歷教育

4．職業(yè)培訓類在線教育

四、在線教育市場存在的問題

五、促進在線教育發(fā)展的建議

?

第三章 國際在線教育發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)驗借鑒

第一節(jié) 全球在線教育發(fā)展概況

一、國際在線教育技術標準

二、全球在線教育發(fā)展現(xiàn)狀

1、發(fā)展規(guī)模分析

2、開展情況分析

第二節(jié) 美國在線教育發(fā)展分析

一、美國在線教育介紹

1、在線教育的目的

2、在線教育的內容

3、在線教育資源條件

二、美國在線教育發(fā)展現(xiàn)狀

1、美國在線教育概況

2、美國在線教育規(guī)模

3、提供在線教育的學校類型

4、美國在線教育實例介紹

5、在線教育政策分析

三、美國在線教育的啟示與借鑒

1、政府宏觀調整、科學制定政策

2、資格認證和質量監(jiān)控法制化

3、合理建立各級在線教育政策

4、促進社會資金和資源整合

5、促進多種技術的綜合運用

第三節(jié) 英國在線教育發(fā)展分析

一、英國在線教育發(fā)展概況

1、英國在線教育研究情況

2、英國在線教育開展狀況

3、英國在線教育實例介紹

二、英國在線教育發(fā)展現(xiàn)狀

三、英國在線教育的啟示

第四節(jié) 韓國在線教育發(fā)展分析

一、韓國在線教育發(fā)展概況

二、韓國在線教育的啟示

?

第二部分行業(yè)深度分析

第四章 我國在線教育行業(yè)運行現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 我國在線教育行業(yè)發(fā)展狀況分析

一、我國在線教育行業(yè)發(fā)展階段

二、我國在線教育行業(yè)發(fā)展總體概況

三、我國在線教育行業(yè)發(fā)展特點分析

四、我國在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析

第二節(jié) 2017-2019年在線教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

一、2017-2019年我國在線教育行業(yè)發(fā)展分析

二、2017-2019年中國在線教育企業(yè)發(fā)展分析

第三節(jié) 2017-2019年在線教育市場情況分析

一、2017-2019年中國在線教育市場總體概況

二、2017-2019年中國在線教育產(chǎn)品市場發(fā)展分析

第四節(jié) 我國在線教育市場價格走勢分析

一、在線教育市場定價機制組成

二、在線教育市場價格影響因素

三、2017-2019年在線教育產(chǎn)品價格走勢分析

四、2019-2025年在線教育產(chǎn)品價格走勢預測

?

第五章 疫情情況下我國在線教育的發(fā)展

第一節(jié) 疫情發(fā)展現(xiàn)狀

一、疫情發(fā)展現(xiàn)狀

二、疫情防控措施

第二節(jié) 疫情對在線教育行業(yè)的影響

一、疫情情況下學校停課

二、疫情之下在線教育的危與機

第三節(jié) 線上教育重點企業(yè)策略分析

一、方直科技

二、世紀天鴻

三、二六三

第四節(jié) 疫情過后線上線下轉換

?

第三部分市場全景調研

第六章 中國高等在線教育的發(fā)展

第一節(jié) 高等在線教育發(fā)展概述

一、在線高等教育的優(yōu)勢

二、發(fā)展高等在線教育的現(xiàn)實意義

三、在線高等教育致力于資源公平化

第二節(jié) 國外高等在線教育發(fā)展及啟示分析

一、世界遠程高等教育概況

二、美國遠程高等教育發(fā)展的基本態(tài)勢分析

三、美國國家技術大學遠程教育經(jīng)驗借鑒

四、國外高校網(wǎng)上教學案例解析

第三節(jié) 2017-2019年高等在線教育發(fā)展狀況

一、我國在線遠程教育學校發(fā)展狀況

二、中國高等在線教育學生年齡段分布

三、中國在線高等教育理論與實踐的差異

四、高等在線教育存在的問題及對策分析

五、我國強化在線高等學歷教育管理

六、中國遠程高等教育尚未成為主流

七、面向在線高等教育的信息素質教育

第四節(jié) 2017-2019年中國普通高等院校在線教育分析

一、2017年在線高等學歷教育招生的試點高校

二、我國普通高校在線教育取得的成就

三、普通高校在線教育發(fā)展的主要經(jīng)驗

四、普通高校在線教育管理措施的加強

五、中國普通高等院校在線教育的發(fā)展趨勢

第五節(jié) 2017-2019年高等職業(yè)院校的在線教育

一、在線教學在高等職業(yè)教育中的應用

二、高等職業(yè)院校實施在線教育是現(xiàn)代教育的必然要求

三、高等職業(yè)院校在線教育的環(huán)境模式分析

四、高等職業(yè)院校在線化教育環(huán)境建設基本原則

五、高等職業(yè)院校在線教育教學組織

?

第七章 中小學在線教育的發(fā)展

第一節(jié) 中小學在線教育資源的現(xiàn)狀和運用

一、中小學在線資源現(xiàn)狀

二、中小學教育獲取在線資源途徑

三、中小學在線教育資源的存儲和使用

第二節(jié) 2017-2019年中國中小學在線教育發(fā)展狀況

一、中小學在線教育與傳統(tǒng)教育的比較分析

二、中國中小學在線教育的定位

三、中國中小學在線教育狀況

四、我國中小學在線教育市場發(fā)展

五、中小學在線教育亟欲解決的問題

六、中小學在線教育開展的建議

七、對中小學生教育網(wǎng)建設的思考

第三節(jié) 2017-2019年農(nóng)村中小學在線教育發(fā)展分析

一、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育發(fā)展綜述

二、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育亟須解決的問題

三、完善農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育體系建設

第四節(jié) 中小學在線教育的負面影響及其對策

一、在線環(huán)境對學生心理健康的不良影響

二、在線環(huán)境對學生心理健康產(chǎn)生影響的原因

三、發(fā)揮學校教育的優(yōu)勢對學生正確引導

四、加強在線道德教育和抵制不良信息

?

第八章 其他在線教育分析

第一節(jié) 企業(yè)e-learning在線教育

一、e-learning的發(fā)展和應用

二、我國企業(yè)e-learning發(fā)展現(xiàn)狀

三、我國企業(yè)e-learning制約因素分析

四、中國企業(yè)e-learning實施策略分析

五、企業(yè)e-learning應用及技術趨勢

六、企業(yè)e-learning未來發(fā)展趨勢分析

第二節(jié) 職業(yè)與認證培訓在線教育

一、多媒體遠程職業(yè)教育的模式分析

二、多媒體遠程職業(yè)教育系統(tǒng)的特征

三、職業(yè)及認證培訓在線教育市場發(fā)展趨勢

第三節(jié) 幼兒及學前在線教育

一、基本服務模式

二、簡析兒童在線教育的特點

三、信息時代幼兒教師角色的轉變

四、信息時代對幼兒教師的建議

五、幼兒和學前在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展障礙因素

六、幼兒和學前在線教育發(fā)展趨勢特征

?

第九章 我國在線教育行業(yè)營銷趨勢及策略分析

第一節(jié) 在線教育行業(yè)銷售渠道分析

一、營銷分析與營銷模式推薦

1、渠道構成

2、銷售貢獻比率

3、覆蓋率

4、銷售渠道效果

5、價值流程結構

6、渠道建設方向

二、在線教育營銷環(huán)境分析與評價

1、國際環(huán)境下的在線教育

2、企事業(yè)需求下的在線教育

3、我國在線教育市場整體環(huán)境

三、銷售渠道存在的主要問題

四、營銷渠道發(fā)展趨勢與策略

第二節(jié) 在線教育行業(yè)營銷策略分析

一、中國在線教育營銷概況

二、在線教育營銷策略探討

1、中國在線教育產(chǎn)品營銷策略淺析

2、在線教育新產(chǎn)品的市場推廣策略

3、在線教育細分產(chǎn)品營銷策略分析

第三節(jié) 在線教育營銷的發(fā)展趨勢

一、未來在線教育市場營銷的出路

二、中國在線教育營銷的趨勢預測

第四節(jié) 在線教育市場營銷面臨的挑戰(zhàn)

?

第四部分競爭格局分析

第十章 在線教育行業(yè)領先企業(yè)經(jīng)營形勢分析

第一節(jié) 深圳市方直科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)盈利模式

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)開發(fā)實力分析

第二節(jié) 北京立思辰科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)盈利能力分析

三、企業(yè)運營能力分析

四、企業(yè)償債能力分析

第三節(jié) 焦點科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)盈利模式

三、企業(yè)營銷模式分析

四、企業(yè)經(jīng)濟指標分析

第四節(jié) 廣東全通教育股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)經(jīng)濟指標分析

三、企業(yè)發(fā)展目標分析

四、企業(yè)營銷渠道分析

第五節(jié) 拓維信息系統(tǒng)股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)經(jīng)濟指標分析

三、企業(yè)開發(fā)實力分析

四、企業(yè)服務涉及領域分析

第六節(jié) 上海新南洋股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)經(jīng)營情況分析

三、企業(yè)市場影響力分析

四、企業(yè)服務市場定位分析

?

第五部分發(fā)展前景展望

第十一章 在線教育行業(yè)十四五規(guī)劃研究

第一節(jié) 十三五在線教育行業(yè)發(fā)展回顧

一、十三五在線教育行業(yè)運行情況

二、十三五在線教育行業(yè)發(fā)展特點

三、十三五在線教育行業(yè)發(fā)展成就

第二節(jié) 在線教育行業(yè)十四五總體規(guī)劃

一、在線教育行業(yè)十四五規(guī)劃綱要

二、在線教育行業(yè)十四五規(guī)劃指導思想

三、在線教育行業(yè)十四五規(guī)劃主要目標

第三節(jié) 十四五規(guī)劃解讀

一、十四五規(guī)劃的總體戰(zhàn)略布局

二、十四五規(guī)劃對經(jīng)濟發(fā)展的影響

三、十四五規(guī)劃的主要精神解讀

第四節(jié) 十四五區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

一、十三五區(qū)域發(fā)展態(tài)勢與存在問題

二、十四五我國區(qū)域政策的基本走向

三、十四五區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)轉移

第五節(jié) 十四五時期在線教育行業(yè)熱點問題研究

一、行業(yè)技術發(fā)展熱點問題

二、產(chǎn)業(yè)增長方式轉型問題

三、行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸問題

四、產(chǎn)業(yè)轉移及承接問題

?

第十二章 2019-2025年在線教育行業(yè)前景及趨勢預測

第一節(jié) 2019-2025年在線教育市場發(fā)展前景

一、2019-2025年在線教育市場發(fā)展?jié)摿?/span>

二、2019-2025年在線教育市場發(fā)展前景展望

三、2019-2025年在線教育細分行業(yè)發(fā)展前景分析

第二節(jié) 2019-2025年在線教育市場發(fā)展趨勢預測

一、2019-2025年在線教育行業(yè)發(fā)展趨勢

1、技術發(fā)展趨勢分析

2、服務應用趨勢分析

二、2019-2025年在線教育市場規(guī)模預測

1、在線教育行業(yè)市場容量預測

2、在線教育行業(yè)用戶規(guī)模預測

三、2019-2025年在線教育行業(yè)應用趨勢預測

四、2019-2025年細分市場發(fā)展趨勢預測

第三節(jié) 2019-2025年中國在線教育行業(yè)供需預測

一、2019-2025年中國在線教育行業(yè)需求預測

二、2019-2025年中國在線教育行業(yè)供需平衡預測

第四節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關鍵趨勢

一、市場整合成長趨勢

二、需求變化趨勢及新的商業(yè)機遇預測

三、企業(yè)區(qū)域市場拓展的趨勢

四、科研開發(fā)趨勢及替代技術進展

五、影響企業(yè)銷售與服務方式的關鍵趨勢

?

第十三章 2019-2025年在線教育行業(yè)投資價值評估分析

第一節(jié) 在線教育行業(yè)投資特性分析

一、在線教育行業(yè)進入壁壘分析

二、在線教育行業(yè)盈利因素分析

三、在線教育行業(yè)盈利模式分析

第二節(jié) 2019-2025年在線教育行業(yè)發(fā)展的影響因素

一、有利因素

二、不利因素

第三節(jié) 2019-2025年在線教育行業(yè)投資價值評估分析

一、行業(yè)投資效益分析

二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空白點分析

三、投資回報率比較高的投資方向

四、新進入者應注意的障礙因素

?

第十四章 在線教育商業(yè)模式及關鍵成功要素分析

第一節(jié) 在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析

一、在線教育價值鏈與產(chǎn)業(yè)鏈分析

1、在線教育價值鏈分析

2、在線教育產(chǎn)業(yè)鏈分析

二、在線教育行業(yè)商業(yè)模式分析

1、在線教育行業(yè)商業(yè)模式概述

2、在線教育三種典型商業(yè)模式

三、在線教育行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新空間

第二節(jié) 在線教育行業(yè)關鍵成功要素分析

一、在線教育成功之認識因素

二、在線教育成功之技術因素

1、在線教育學習技能要求

2、在線教育平臺功能需求

3、在線教育平臺趨勢分析

三、在線教育成功之教學因素

四、在線教育成功之環(huán)境因素

1、在線教育公共支持服務體系

2、在線教育校外學習中心設置

?

第六部分發(fā)展戰(zhàn)略研究

第十五章 中國在線教育發(fā)展存在的問題及建議

第一節(jié) 在線教育發(fā)展存在的問題

一、中國在線教育體系存在的制約因素分析

二、中國在線教育市場政策和資源分配存在挑戰(zhàn)

三、中國在線教育發(fā)展的瓶頸

四、中國在線教育模式的誤區(qū)分析

五、在線教育類網(wǎng)站運營推廣面對的迷途

第二節(jié) 在線教育發(fā)展的對策

一、發(fā)展中國在線教育主要對策

二、發(fā)展完善在線教育的教學模式對策

三、在線教育實施需要轉變教育思想觀念

四、在線教育優(yōu)勢凸顯網(wǎng)站訪問是保障

第三節(jié) 在線教育企業(yè)的辦學定位存在的問題及對策

一、在線教育企業(yè)在辦學過程中出現(xiàn)的問題

二、在線教育企業(yè)辦學定位的意義

三、在線教育企業(yè)辦學定位應著重提高教育質量

四、在線教育企業(yè)辦學定位的終極取向

第四節(jié) 在線教育的創(chuàng)新教育功能及其對策

一、創(chuàng)新教育的任務和目標

二、在線教育具有獨特有效的創(chuàng)新教育功能

三、強化在線教育的創(chuàng)新教育功能的若干對策

第五節(jié) 在線教育中的心理衛(wèi)生問題及對策

一、在線所帶來的不良影響

二、在線帶來不良影響的原因

三、必須主動迎接在線教育的新挑戰(zhàn)

四、加大青少年的上網(wǎng)引導與教育

?

第十六章 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

第一節(jié) 在線教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃

二、技術開發(fā)戰(zhàn)略

三、業(yè)務組合戰(zhàn)略

四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃

五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

六、營銷品牌戰(zhàn)略

七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃

第二節(jié) 對我國在線教育品牌的戰(zhàn)略思考

一、在線教育品牌的重要性

二、在線教育實施品牌戰(zhàn)略的意義

三、在線教育企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析

四、我國在線教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略

五、在線教育品牌戰(zhàn)略管理的策略

第三節(jié) 在線教育經(jīng)營策略分析

一、在線教育市場細分策略

二、在線教育市場創(chuàng)新策略

三、品牌定位與品類規(guī)劃

四、在線教育新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略

第四節(jié) 在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究

一、2018年在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略

二、2019-2025年在線教育行業(yè)投資戰(zhàn)略

三、2019-2025年細分行業(yè)投資戰(zhàn)略

?

第十七章 研究結論及投資建議

第一節(jié) 在線教育行業(yè)研究結論及建議

第二節(jié) 在線教育行業(yè)投資建議

一、行業(yè)發(fā)展策略建議

二、行業(yè)投資方向建議

三、行業(yè)投資方式建議

1、社交閉環(huán)

2、名師公開課

3、校企聯(lián)盟

4、平臺聯(lián)合

5、oo轉化

?

圖表目錄

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)企業(yè)數(shù)量

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)從業(yè)人員規(guī)模

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)利潤規(guī)模

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)銷售利潤率

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)成本費用利潤率

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)虧損面

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)資產(chǎn)負債比率

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)利息保障倍數(shù)

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)利潤總額增長率

圖表：2017-2019年我國在線教育行業(yè)主營業(yè)務收入增長率

?